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庸蠢材看到自己桌子上寫(xiě)滿(mǎn)了完全不認識的名字，播放會(huì )不會(huì )趕快報告老師，播放然后老師看了之后也感到震撼。遺憾的是，這從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)，我想那些同學(xué)莫名其妙的把桌香蕉視頻 播放下載網(wǎng)站子上的名字給擦掉了 ?；叵肫饋?lái)，就跟當時(shí)作文時(shí)天花亂墜的引用名人名言錄里的冷僻內容一樣，老師自然驚訝，但我當然從沒(méi)完整的讀完過(guò)羅曼羅蘭或者陀思妥耶夫斯基。今天下午在客廳用投影看完魔法石，心情出于很多原因，非常復雜。一部分與電影有關(guān)。我已經(jīng)知道了后面的很多生死和愛(ài)恨情仇，回到每個(gè)角色登場(chǎng)如若初見(jiàn)的時(shí)刻，大草而他們仿佛還不知道身邊的敵友，大草未來(lái)的成長(cháng)和人生的命運，自然感到格外的污污污污香蕉視頻免費滄海桑田。如今看來(lái)，作為流行文化，編劇情節是十分工整和經(jīng)典的 ，有交織的光明黑暗，代際延續的血統，少年的冒險，隱忍的愛(ài)情，英雄的犧牲，當然更不用說(shuō)魔法和奇幻。每一代少年都有幻想的圖騰，不知道上一代是不是圣斗士星矢呢。但哈利波特很顯然，在波瀾壯闊的世界觀(guān)設定和細膩的人物情感上，做到了真實(shí)與幻想錯落的極致，就像穿墻而過(guò)的九又四分之三車(chē)站。還有更大一部分可能與電影無(wú)關(guān)，因為它讓我想起了十九年前，那個(gè)我想牽起手的女孩，那個(gè)抱著(zhù)厚厚的哈利波特的書(shū)的男孩，還有一個(gè)姑娘，她唱歌好聽(tīng)，成績(jì)不好，但告訴我她特別喜歡丹尼爾雷德克里夫。我在心里嘲笑（甚至不記得當時(shí)有沒(méi)有說(shuō)出口）你英語(yǔ)那么爛，香蕉虧你記得下來(lái)這么長(cháng)的譯名。我當時(shí)并不明白我為什么如此的不招同學(xué)們喜歡，香蕉而一直處在孤芳自賞和為那個(gè)我想牽起手的女生所不遇的郁悶里。她如今都已經(jīng)生小孩了。十九年里一個(gè)嬰兒會(huì )成年，一個(gè)少年會(huì )進(jìn)入中年，中年人會(huì )老去，老年人很多已經(jīng)去世。我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快?，F在想起來(lái) ，那時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)泡沫剛破滅不久，而我在初中的教室里一邊讀書(shū)，一邊聽(tīng)著(zhù)窗外操場(chǎng)上籃球

砸著(zhù)籃筐彈開(kāi)的聲音，視頻渾然不知大洋彼岸正在展開(kāi)的精彩劇情我會(huì )在二十年后重新細細研讀，視頻并與自己的生活產(chǎn)生各種意想不到的粘連和回響，就像終于開(kāi)始看這部電影一樣 。大半夜的還沒(méi)睡著(zhù)覺(jué) ，播放看到海格扮演者去世的消息，播放眼前浮現的先是那個(gè)龐大的身影 ，然后又想起了那個(gè)魔法世界的很多事……其實(shí)仔細想想 ，今天 ，魔法世界的故事人盡皆知，各種奇妙之處大家都已知道并習慣。但我依然記得這一切在書(shū)中的開(kāi)始是海格帶著(zhù)我們逛了逛，看到了那個(gè)精彩的世界，海格敲開(kāi)了那

扇木門(mén)，大草達力懵懵地問(wèn)什么地方在打炮，大草然后海格走了進(jìn)來(lái)，告訴哈利波特他是一個(gè)巫師，給了他一個(gè)蛋糕，陪他過(guò)了哈利的第一個(gè)生日。海格帶著(zhù)哈利，來(lái)到了對角巷，魔法世界向我們展開(kāi)，魔杖、飛天掃帚、古靈閣、貓頭鷹、霍格沃茨……也許是情緒低落可能邏輯語(yǔ)言有些混亂，記得那時(shí)候自己才六七歲 ，偶然買(mǎi)了一本哈利波特1，老版的那種，看起來(lái)薄薄的那款，忘了是干什么了反正在生悶氣

，香蕉那時(shí)候正好在舅舅家吃飯，香蕉大家都在吃我自己坐在沙發(fā)上抱著(zhù)腿賭氣不去吃飯 ，隨時(shí)拿起剛剛買(mǎi)的這本自己毫不了解的書(shū)看 ，一個(gè)新世界就此在我面前展開(kāi)，我一直看，記得那天晚上一口氣看了好多好多……懷念過(guò)去的很多東西——2022.10.16.深夜，視頻安全需求是僅次于生理需求的一個(gè)基本需求 。最近ArizonaStateUniversity的進(jìn)化心理學(xué)家DouglasKenrick從進(jìn)化的角度對馬斯洛的金字塔進(jìn)行了翻新（Kenrick,Griskevicius,Neuberg,&Schaller,2010.文章寫(xiě)得很精彩，視頻有興趣的可以找來(lái)看看），安全（Self-protection）需求仍然占據十分重要的地位。對死亡的恐懼是人類(lèi)最原始、最強大的情緒之一，如果這股力量發(fā)展成為扭曲的心理結構，那么它理所當然應該是陰影的一部分。伏地魔對死亡的恐懼是他極端自私的根

源。他為了永生不但投入大量時(shí)間精力、播放甘冒奇險探究黑魔法，播放而且不惜多造殺孽。伏地魔對殺死哈利的執著(zhù)同樣是出于對死亡的恐懼 ，而他為了殺死哈利付出的努力（試圖盜取預言球 、綁架奧利凡德、尋找長(cháng)老杖、圍攻霍格沃茨）一點(diǎn)都不比他在魂器上花的功夫少 。正如我前面提到的，羅琳對伏地魔活動(dòng)的所有直接描述幾乎都是圍繞征服死亡這一個(gè)主題進(jìn)行的。對于多數寓言型的文藝作品來(lái)說(shuō)，死亡都是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題。根據TerrorManagementTheory，人類(lèi)建立文明的一大動(dòng)機就是克服對死亡的恐懼 。人類(lèi)通過(guò)勞動(dòng)和繁殖創(chuàng )造出能超越有限生命持續存在的事物，從而在某種意義上延續自己的存在。TerrorManagementTheory框架下的研究發(fā)現，大草人面對死亡恐懼的時(shí)候有兩種自然反應，大草一是holdontoone’sculturalworldview，比如對倫理信條、宗教信仰更加堅信 ，對事業(yè)更加執著(zhù)；二是wanttofeelmoreconnect

edtoothers，香蕉比如對親情更加珍視，香蕉有聯(lián)系家人朋友的沖動(dòng) 。這兩種方案都是理性的、適應性的，是原始沖動(dòng)與現實(shí)相妥協(xié)的結果。伏地魔對抗死亡的方法在現實(shí)世界顯然是行不通的。他的行為象征著(zhù)人類(lèi)征服死亡的原始欲望未受到現實(shí)收束時(shí)的形態(tài)。追求永生看起來(lái)畢竟是克服死亡恐懼的最直接方式。根據羅琳人生經(jīng)歷，我認為強烈的自我保護需求或者說(shuō)安全感的缺乏可能是困擾她的一個(gè)重要心理因素——不稱(chēng)職的父親、視頻暴力的丈夫還有單身媽媽的經(jīng)歷加在一起，視頻很可能導致羅琳對威脅和傷害非常敏感，也可能是她離婚之后罹患抑郁癥的原因之一。安全感的缺乏常常會(huì )波及到一個(gè)人生活的方方面面 ，讓受害者變得很難相處，甚至變得十分令人不快。換句話(huà)說(shuō)，缺乏安全感的人高度激活的自我保護需求常常會(huì )傷害到身邊的人。從羅琳后來(lái)的成