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一步講，香蕉即便這個(gè)計劃具有可行性，香蕉能不能像電影這樣由大國和俄羅斯主導，需要打一個(gè)大大的問(wèn)號。參考動(dòng)態(tài)zero就足夠了，一個(gè)月內的180°調頭，還有三年中各種騷操作這里也不列舉了，2023年春晚對3年抗議按下不提的態(tài)度也非常耐人尋味，說(shuō)白了就是希望大家盡快忘了這茬盡快翻篇，過(guò)個(gè)幾年再來(lái)重塑正確的集體記憶——所以，如果這是一個(gè)事關(guān)全人類(lèi)生存的大計，你這樣爛尾然后強裝無(wú)事發(fā)生的態(tài)度，怎么能讓地球人民放心？還有，看的時(shí)候我就在想，李雪健和他的女徒弟的兒女去地下城是不是一樣也需要抽簽 ？這么宏大污香蕉視頻軟件視頻網(wǎng)站敘事的電影，視頻一想到這香蕉視頻安免費些很骨感現實(shí)的細節就感覺(jué)很矛盾，可現實(shí)生活的經(jīng)驗又不得不讓我忍不住去想這些東西。

從開(kāi)始電梯開(kāi)始我就流眼淚，教程太感動(dòng)了，教程作為一個(gè)科幻電影迷，中國終于可以在科幻電影里出現了 ，以前他們都是鏡頭閃一下，黑頭發(fā)的不是韓國人就是日本人，就算有中國的不香蕉視頻pp下載在線(xiàn)是炮灰就是炮灰，這一次中國人終于站在了空間站!而特效和鏡頭的展現，讓我們放映廳的小孩子發(fā)出了哇的聲音，真羨慕他們這么小就可以看到我們自己的科幻電影。流浪地球1當時(shí)并沒(méi)有給我特別多的中國化感覺(jué)，微補而2帶來(lái)的中國感動(dòng)中國精神，微補是其他國家無(wú)法理解的，整部電影展現的薪火傳承和責任 ，中國領(lǐng)導人的大愛(ài) ，是我們中華文化的體現 ，這就是中香蕉視頻 lite觀(guān)看國。李雪健老師的精彩演繹更是代表了這種精神，年輕一輩尊重前輩用技術(shù)還原前輩的聲音，而老前輩用自己的余暉指引著(zhù)年輕一輩的前進(jìn)。以前一直沒(méi)覺(jué)得劉德華老師吳京老師多大的感染力 ，這次文戲哭的我眼睛腫了出得電影院。整部電影唯一的短板是因為這是中國人自己的科幻電影，導致很多人不看就噴甚至很多機器人來(lái)黑這部電影。我想說(shuō)，這是一次成功的文化輸出。今天剛剛看完，香蕉就迫不及待地來(lái)寫(xiě)影評了，香蕉用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是震撼。我不是一個(gè)喜歡看電影的人 ，距離上次走進(jìn)電影院應該是好幾年前了，看到朋友圈里如潮的好評，才想著(zhù)跟風(fēng)來(lái)看球2（甚至沒(méi)看過(guò)第一部），沒(méi)想到真的被驚艷到。說(shuō)說(shuō)個(gè)人印象最深的幾個(gè)部分吧。首先是太空電梯。開(kāi)場(chǎng)就展現出極其優(yōu)秀的特效和畫(huà)面水準（強烈推薦imax），仿佛當真隨著(zhù)劉培強他們一同，穿著(zhù)宇航服 ，從茫茫藍天到漆黑宇宙 。其次是周這個(gè)人物，從姓氏到造型很明顯在致敬。李雪健老師的表演太細膩太深刻了。按下點(diǎn)火，吼出擊石，整個(gè)控制廳的人都站不住，唯有他拄著(zhù)拐杖，猶如磐石，屹立不倒。這個(gè)角色就好像觀(guān)眾心中的指

南針與定心丸 ，視頻將智慧與穩重詮釋得相當到位。至于導演類(lèi)比其為三體的羅輯，視頻又暗示其發(fā)現moss的計謀，由于我是一刷暫時(shí)還沒(méi)太大體悟，等待后續＋80分鐘的版本。我也很喜歡劉培強拿著(zhù)環(huán)形零件對準月球的那一幕，非常獨特而浪漫的感覺(jué)，配上那句今人不見(jiàn)古時(shí)月，瞬間生出諸多感慨來(lái)。再說(shuō)非常有話(huà)題度的【50歲以上出列】。我深刻地感受到，與好萊塢不同，球2并不是個(gè)人英雄史觀(guān)，而是人類(lèi)大團結的展現。無(wú)論是各國50歲以上航天員挺身而出，犧牲自我，教程還是最后一位無(wú)名小卒按下點(diǎn)火鍵，教程都足以令人熱淚盈眶。最后的彩蛋給第三部留足了懸念啊，流浪地球團隊，生產(chǎn)隊的驢都不敢這么歇！第三部趕緊的！

看完彩蛋的應該都知道人工智能MOSS一直在觀(guān)察著(zhù)人類(lèi)，微補并參與甚至主導了人類(lèi)的幾次危機，微補但其實(shí)人工智能絕不僅僅指的是MOSS，而是另一個(gè)早就存在的人工智能，我們暫且稱(chēng)其為人工智能X。這篇文章就來(lái)講講人工智能X貫穿電影中的小細節。一 、從電影開(kāi)始到結束一直出現的“眼睛”包括電影最開(kāi)始的攝像頭、劉培強戰斗機的攝像頭、UEG大樓的攝像頭等等。這些紅色的光點(diǎn)其實(shí)在電影一開(kāi)始就告訴了我們：人工智能一直在觀(guān)察著(zhù)人類(lèi)，整部電影發(fā)生的故事都和人工智能脫離不了關(guān)系。而且很多鏡頭的時(shí)間都是在550W也就是MOSS出現

之前，香蕉這說(shuō)明了MOSS只是人工智能X接觸到550W之后的一個(gè)身體 ，香蕉或者說(shuō)是借用的一個(gè)“形象”。帶著(zhù)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)看整個(gè)電影你就會(huì )慢慢發(fā)現《流浪地球》2里的這條暗線(xiàn)。二、人工智能與人類(lèi)的合作與的對抗從結尾的彩蛋來(lái)看，圖恒宇的存在對于人工智能很重要，MOSS稱(chēng)他為重要的變量。那我們就來(lái)分析分析，電影中MOSS究竟對圖恒宇干了什么，以及人類(lèi)有沒(méi)有發(fā)現這個(gè)潛藏著(zhù)的人工智能呢？1、X的明確出現應該是月球試點(diǎn)火時(shí) ，空間站掉落也有對于攝像頭的特寫(xiě)但是同時(shí)也可以解釋為數字生命反對派的行動(dòng)，所以第一次明確出現應該是月球試點(diǎn)火。太陽(yáng)風(fēng)暴的預測錯誤，這一錯誤絕對是人后來(lái)也就有所謂的核威懾，視頻然后到反核，視頻呼吁銷(xiāo)毀核武器。正因為有了核彈，發(fā)現我可以毀滅人類(lèi)文明，才意識到，我把人類(lèi)毀滅來(lái)干嘛呢 ？這個(gè)事情根本沒(méi)意義三體歸根結底，還是人類(lèi)思維的邏輯在較量，它并沒(méi)有使用某種更高層次的思維邏輯?；蛘哒f(shuō)劉慈欣本人也沒(méi)興趣探討脫離人類(lèi)學(xué)以外的

科幻，教程或許是沒(méi)能力，教程或許是沒(méi)必要，或許是很荒謬吧 。站在計算機的角度看，人類(lèi)問(wèn)它活著(zhù)有什么意義，這個(gè)就是個(gè)荒謬的東西。計算機沒(méi)有活著(zhù)的概念，也沒(méi)有意義的概念，它根本不需要4.數字生命有何意義？數字生命這個(gè)議題，本質(zhì)是屬于思想的傳播。機器把思想通過(guò)數據傳播到另一臺機器上面，本體燒毀了，另一臺機器可以繼承思想。包括機器影響人，也行，機器在人腦中留下某種思想造成影響，然后機器毀滅了，但思想依然傳播給了人。這是大部分人對數字生命或者說(shuō)人工智能的期盼或認知這個(gè)邏輯乍看是天衣無(wú)縫的，但有個(gè)問(wèn)題，就是所謂的數字生命繼承的bug：這個(gè)思維是用人的思維去試圖讓機器去繼承思想。但作為機器，微補它要思想來(lái)干嘛？我發(fā)射一個(gè)繼承全人類(lèi)思想的機器去宇宙中，微補然后這個(gè)機器把人類(lèi)思想灌到另一臺機器里面，另一臺機器又飛去別的地方，這本身是沒(méi)有意義的。機器不需要思想啊。機器就是一

坨鐵 ，香蕉你在機器里面搞什么人工智能，香蕉有什么意義？我是個(gè)機器，我還去延續個(gè)屁的人類(lèi)文明啊？很多人不知道是真傻還是假傻 ，整天YY那種什么腦機接口啊元宇宙啊，覺(jué)得說(shuō)你的意識上傳到機器里面 ，然后你想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，多么自由多么開(kāi)心。拜托，視頻大家都是數據了，視頻還吃個(gè)屁啊？還穿什么？你發(fā)現你自己就是一行代碼，你還吃得下東西嘛？這種就是典型的用人類(lèi)思維去YY機器。我是個(gè)機器，我還去延續個(gè)屁的人類(lèi)文明啊。人怕死就是因為有肉身，我都變成機器，都變成代碼了，怎么的 ，我還怕痛呢？很多電影里面，機器掌握了文明，它造出一堆機器人，去統治人類(lèi)。機器又不怕痛，它干