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，直播卻也不愿被同化著(zhù)以生命為燃料一起焚燒殆盡。再次驚嘆于盛唐的偉大。那個(gè)時(shí)代的驕傲，直播是無(wú)數的才子佳人 ，其心夜月直播可以玩快三真人視頻中唯一壯志就是將一身才華投入仕途 ，是自恃天材，是報效國家，是青史留名。這樣的一批又一批的人才，前赴后繼，壯志昂揚 ，譜寫(xiě)了令長(cháng)達幾個(gè)世紀歌詠的一段夢(mèng)幻瑰麗的篇章。詩(shī)書(shū)在，大唐在，長(cháng)安在。何止。文字在，中華在。唐詩(shī)的魅力毋庸置疑。本科時(shí)宋元文學(xué)史的老師直接告誡我們，軟件P軟在考研復試時(shí)被問(wèn)到喜歡的時(shí)代及作品而不說(shuō)唐詩(shī)宋詩(shī)是很掉價(jià)且一分快三直播間夜月真人視頻危險的，軟件P軟這直接反映出考生的審美意識欠奉。注意是“喜歡”而不是僅僅承認其地位，即便你的學(xué)科興趣點(diǎn)不在它們也多少要表露些不能恭逢其盛的遺憾。當時(shí)我立馬警覺(jué)起來(lái)，決定還是要找個(gè)唐朝詩(shī)人崇拜一下，至少把他的集子過(guò)一遍，可惜后來(lái)下課神經(jīng)頓時(shí)松懈，這件事的優(yōu)先級下跌，再無(wú)提上日程的可能。這張圖感覺(jué)沒(méi)怎么用心我是在《長(cháng)安三萬(wàn)里》快下映的前幾天去看的，因為實(shí)在不想被孩子圍繞。結果還是失算了，美女《將進(jìn)酒》出來(lái)時(shí)一個(gè)小男孩精準地在配音老師開(kāi)口前一秒背出對應的詩(shī)句，美女不難看出他為征服影廳里的陌生人做了極充分的前期準備。此時(shí)隔壁大概在播《芭比》，幾步路的距離，這男孩兒跟Ken大概也靠這么近 。對每個(gè)中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《長(cháng)安三萬(wàn)里》能勾連起來(lái)的記憶是不同的。就我個(gè)人而言 ，看到《河岳英靈集》的瞬間我清晰地回想起《中國古代文學(xué)史（2）》的期末考有一

道以此為答案的填空題。唐詩(shī)的聲威在國人的一生中被強調了太多次而變得模糊，福利就像很少人會(huì )贊嘆杯子的確是曾改變世界的發(fā)明一樣，福利而中文系的學(xué)子在此基礎上甚至還將其與量化分數與終身本領(lǐng)掛鉤 ，它成為一種身份標識，一種遠稱(chēng)不上時(shí)尚的單品。我覺(jué)得這部片非看不可的緣由估計也是想與本科的自己在銀幕前相認，曾經(jīng)我與這座人類(lèi)文學(xué)史上的喜馬拉雅山脈發(fā)生過(guò)戀人般的爭吵，孕育出86這樣一個(gè)拉低績(jì)點(diǎn)的數字，即便探索的細節早全然忘記，只剩下老師“你們越不看我越要考”的恐嚇和懷恨。那些只?？諝さ拿~與文本還是助長(cháng)了我能比鄰座感觸更多的自信和優(yōu)越，視頻我在童年時(shí)期也是一個(gè)卯足勁兒縱情展示的男孩，視頻走在成為Ken的道路上沒(méi)有一點(diǎn)偏移的可能 。電影的序幕開(kāi)得極好。風(fēng)雪夜潰敗、上位者迫害、帳燈前自戕。麒麟圖案的鎧甲包裹著(zhù)須發(fā)盡白的軀體，赤忱的肝膽的每一寸都被牽強地針對、無(wú)端地懷疑。登高跌重的狼狽里，遮掩變得勉強、尊嚴變得奢侈，或許又一個(gè)人生的至暗時(shí)刻。他可是高適啊，唐詩(shī)那場(chǎng)掀動(dòng)前塵、力辟后路的狂瀾里，李白是雨泣、杜甫風(fēng)號，高適也是道一眼就能辨別出風(fēng)格與情志的驚雷，而此時(shí)的驚雷奔馳過(guò)半壁大唐即將消失于天際。李白忽地僅僅以姓名現身卻霎時(shí)照亮所有堆砌的

線(xiàn)索，直播讓人轉頭回顧微末時(shí)的莽夫與馬背上的少年 。跟人們很難想象陶淵明的青年一樣，直播李白的晚年同樣難以構想。一個(gè)人的歷史注定頭重腳輕，被青春占據最大的篇幅不見(jiàn)得是壞事。而高適在生命活力的盡頭才觸發(fā)了一系列關(guān)鍵事件，早期的庸常碌碌成為變相的保護，在大批秀木

被摧毀后，軟件P軟磨蝕了的劍鋒已足夠耀目——他的人生在此時(shí)密度猛增，軟件P軟凝結出映射往事的琥珀。哪里是大器晚成 ，只是功敗垂成的另一種解釋。起落之間早對拼搏沒(méi)有了實(shí)感，保持不了迎頭趕上的姿態(tài)，那便練就照單全收的心態(tài)，對位次脫敏，甘愿做永遠的替補和備選，沒(méi)有人、也沒(méi)有機會(huì )來(lái)檢驗他這顆最堅硬的棋子。直到傾覆的是整個(gè)棋局，才被發(fā)現他早與腳下的位置融為一體 ，變成形勢的一部分 。有人覺(jué)得追光故意把高適的建模弄得比李白好看我對各位詩(shī)人的生平并不點(diǎn)表現，美女這個(gè)最能體現李白人格魅力的劇情，美女就幾句臺詞帶過(guò)了，果然是兒童向的電影嗎？有些東西不能講 ？但如果你說(shuō)這電影純純兒童向，那故事背景的家國興衰，人物浮沉 ，又是這些小孩子能看懂的嘛 ？這個(gè)劇情沒(méi)有了，導致后面李白加盟永王的動(dòng)機和人物性格，就很難立起來(lái)，明明心灰意冷入了道門(mén)，咋就突然想出來(lái)闖個(gè)名堂，還是參加造反這種名堂，僅僅以李白不知道這是造反來(lái)解釋，實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去?？偨Y，小孩看古詩(shī)就行了，拆分開(kāi)看小故事也許能看懂幾個(gè) ，但電影的大背景大故事，小孩子是很難理解的。作為成人呢，我對這部電影的評價(jià)就是對得起票價(jià)，有優(yōu)點(diǎn)，總體算優(yōu)秀 ，但絕對不算神作，高適和

李白兩條線(xiàn)的對比不錯，福利盛唐的不夜長(cháng)安，福利安史之亂后的亂世疾苦，盛世悲歌 ，也算能在電影里找到一點(diǎn)穿越的感覺(jué)；美術(shù)上沒(méi)得說(shuō)，我覺(jué)得算是頂尖的那批了；唯一可惜的，就是李白那骨子里的不羈和建功立業(yè)的矛盾，沒(méi)有表現好 ，李白才華橫溢卻最終敗于現實(shí)的悲劇少了一點(diǎn)點(diǎn)震撼。今天看朱天心《擊壤歌》，視頻讀到胡蘭成把天心比作李白 ，視頻“李白是天之驕子，他對于世上的事物什么都高興 ，又什么都不平”；“他是對盛世也不平，對亂世亦不平。真真的要從亂世開(kāi)出治世 ，也只有靠這股氣，不能靠杜甫詩(shī)里那樣的情理?！痹桨l(fā)覺(jué)得《長(cháng)安三萬(wàn)里》既不懂李白，也不懂詩(shī)人和詩(shī)。電影中的李白 ，前段飛揚近癲狂就算了，后段潦倒至卑微，則頗讓人無(wú)語(yǔ)。無(wú)論史實(shí)與否，這種先揚后抑，意在傳達什么？電影中也有“詩(shī)在長(cháng)安在”這般擲地有聲的豪言（居然從高適口中喊出），看似為詩(shī)正名，但空喊口號何用，掩飾不了骨子里的“詩(shī)歌無(wú)用論”。尤其諷刺

的是，直播結尾安排萬(wàn)人齊誦長(cháng)安詩(shī)，直播但字幕隨后就打出“高適是詩(shī)人中唯一封侯的”，高適是靠詩(shī)歌封侯嗎？甩出這句話(huà)又意欲何為？大家不妨自己去琢磨 。電影看似務(wù)虛，但并不真的務(wù)虛，骨子里還是中國人的實(shí)用理性 。電影將李白與高適并置，應該說(shuō)是一大發(fā)明。李白本質(zhì)是詩(shī)人，而高適本質(zhì)是軍人（或世人），詩(shī)人務(wù)虛，軍人務(wù)實(shí)?？上У氖?，電影并沒(méi)有平等對待這兩種人生。雙男主，兄弟情 ，無(wú)論如何感人至深，都掩飾不了赤裸裸的“尊高貶李論”。李白前半生有多飛揚，后半生就有多黯淡；高適前半生有多隱忍，后半生就有多高光。一起一落，一沉一浮，述說(shuō)的仍不過(guò)是事功對詩(shī)歌的勝利 ，軟件P軟務(wù)實(shí)對務(wù)虛的勝利。在這部意在表現唐詩(shī)和唐代詩(shī)人的影片中，軟件P軟詩(shī)歌淪為一種華而不實(shí)的存在，詩(shī)人的意氣風(fēng)發(fā)淪為一種笑料。只要看看影片是如何理解和呈現李白為永王連寫(xiě)頌詩(shī)十一首部分，就能感受到詩(shī)人已經(jīng)淪落到多么不堪、詩(shī)歌多么令人不齒的地步。影片給人呈現就是這種詩(shī)歌的羞恥感和猥瑣感。要知道，李白的失敗，就是詩(shī)歌的失敗啊。關(guān)于李白依附永王，我們不妨看看胡蘭成的解讀 ：“他在永王軍中時(shí)作的《永王東巡歌》十