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說(shuō)《哪吒之魔童降世》是一部以傳統神話(huà)人物為核心又超脫成年人網(wǎng)站在線(xiàn)免費觀(guān)看于傳統思維限制的電影，看美是一部觀(guān)賞性和教育性都非常強的動(dòng)畫(huà)影視作品。這就是50億票房動(dòng)畫(huà)冠軍的魅力所在 。

仙作為官員的李靖也是人們印象中的那樣而如今 ，女直互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)大眾發(fā)聲的時(shí)代，女直"人人參與"是這個(gè)時(shí)代的新語(yǔ)境。所以我們能在動(dòng)畫(huà)中看到更多鮮活的角色，不只是主角，許多跑龍套的小角色性格也相當飽滿(mǎn)，這樣符合當下人們的審美與期待：承包整部動(dòng)畫(huà)笑點(diǎn)的太乙真人，不像個(gè)神仙女俠氣鏗鏘鏘鏘鏘鏘好多少破解質(zhì)卻又慈母柔腸的李夫人。對于李靖的刻畫(huà)：播版視愛(ài)民如子的官員疼愛(ài)兒子的嚴父護妻狂魔對于“魔丸轉世”的哪吒另一面的刻畫(huà) ：播版視而哪吒也80級法師天賦有自己脆弱的一面。跑龍套的小角色，更不用提對于個(gè)別村民的精準刻畫(huà) 。02什么是好人，什么是壞人？過(guò)去，我們是有“好人壞人”

加持的，最新有的人生來(lái)就是“好人”，最新做什么事情都會(huì )被歌頌，一旦有美化不了的污點(diǎn)，就會(huì )跌落神壇?！皦娜恕弊龊檬聞t會(huì )被認做“圖謀不軌”。但是現在，人們越來(lái)越認識到，好人和壞人不是絕對的。每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，言談舉止也有背后的一套邏輯。如果只是簡(jiǎn)單沿用以前動(dòng)畫(huà)的行為邏輯，在成年人看來(lái)會(huì )顯得低齡幼稚。因為"小孩的世界才講對錯 ，大人的世界只看利弊。"就像《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒(méi)》等在成年人看來(lái)只有"小朋友才會(huì )看的動(dòng)畫(huà)" ，究其原因，是因為好人壞人都是生來(lái)注定，壞人天生無(wú)惡不作，好人天生十全十美。在這樣的濾鏡下，好人做什么事情都是理所應當80級火法天賦，看美熊大熊二闖進(jìn)光頭強家里搗亂，看美偷吃東西。因為光頭強是反派角色 ，理應受到一切方面的打壓激戰后廚1至5集 。而舊版《哪吒》，如果放在今天來(lái)看 ，也是一樣。龍族天生要做壞事，沒(méi)有理由。而哪吒消滅了壞人后 ，剝皮抽筋的殘忍行為也只是孩童的"淘氣"，最后盡管選擇不連累父親，拔刀自殺也能再次復活，只因為他是英雄，英雄做什么事都是對的。今天的我們看待問(wèn)題的角度更加多元，我們要擺脫"慣性思維"，用發(fā)展的眼光去看待別人 。魯迅先生說(shuō)，""可憐之人必有可恨之處。"反過(guò)來(lái)其實(shí)也是一樣。龍族偷走靈珠注入龍蛋，為的是讓他代表龍族建功立業(yè)，從而洗刷人們對于龍族的偏見(jiàn)。申公豹并不是無(wú)惡不作，他協(xié)助龍族偷走靈珠，教唆敖丙殺害太乙真人和李靖夫婦，女直甚至毀滅整個(gè)陳塘關(guān)，女直也有他的苦衷。他出身妖族，無(wú)論怎么努力都得不到師傅的信任。而這一切，都源自于刻在人們潛意識里的的偏見(jiàn)。好人壞人的標簽一開(kāi)始就被貼牢了，而這也反映了現實(shí)。電影所探討的社會(huì )問(wèn)題的根源，來(lái)源于偏見(jiàn)。要做的事情，就是要幫助大家撕掉這個(gè)標簽，同時(shí)，也幫助大家擺脫別人的看法，免受

標簽之苦。03從"聽(tīng)天由命"到"我命由我"這也是一個(gè)奮斗的時(shí)代。不像皇帝世代傳承，播版視是天命。也不像以前那樣，播版視因為貧窮，無(wú)法得到教育，從而貧窮世代傳承?！赌倪隔[?！分?，哪吒是英雄，是因為他生下來(lái)就不一樣。想有所作為的人該怎么辦呢？只能祈求投個(gè)好胎。而現在，每個(gè)人都意識到自己的獨特性，不安于現狀，出身貧苦也能靠自己在大城市創(chuàng )造一番事業(yè) 。"廣闊天地大有作為 。"而導演在讓人們意識到"命運由我"這方面，也下了一番功夫。他讓傳統意義上的英雄哪吒 ，初始就拿了一手爛牌，是十惡不赦，本應被毀滅的魔珠轉世。長(cháng)相也兇神惡煞，最新甚至被人指著(zhù)鼻子罵"妖怪"，最新卻在萬(wàn)難的時(shí)刻選擇拯救村莊 ，扭轉人們的偏見(jiàn)。他讓傳統意義上無(wú)惡不作的龍王三太子敖丙，是靈珠轉世，長(cháng)相風(fēng)度翩翩，第一次出手救人，就被人表白"好帥啊"，而看到他的龍角，卻立刻翻臉，"龍族不是應該關(guān)在天牢里的嗎？"如此一來(lái)，克服偏見(jiàn)變成了找到自我最重要的事情?？朔?/p>

們的偏見(jiàn)，看美找到自我，看美人們的命運不取決于投胎只取決于自己在關(guān)鍵時(shí)刻做出的抉擇，"是好是壞由我自己說(shuō)了算"。所以，當哪吒在烈火熊熊中痛苦地高呼"我命由我不由天"，人們在哪吒身上看到了自己的影子 ，因為不服命運對自己的安排苦苦在外打拼，努力克服別人的偏見(jiàn)一次次證明自己?！赌倪钢凳馈反砹诉@個(gè)時(shí)代的精神。其實(shí)，可以深挖的點(diǎn)還有很多 ，比如家庭教育之過(guò)去和現在的差異：李靖覺(jué)得不是好兆頭

，女直拔劍便砍兒子闖了禍，女直不問(wèn)青紅皂白就綁起來(lái)說(shuō)這么多，并不是想捧一個(gè)踩一個(gè)。1979年的《哪吒鬧?！飞嫌?，也是基于當時(shí)的時(shí)代背景。在《哪吒鬧?！肺铱吹降氖菙匮?，懲惡揚善的好人終究得好報。一個(gè)國家經(jīng)歷了大磨難 ，終于見(jiàn)到了前進(jìn)的曙光。那時(shí)候小小的一個(gè)30人團隊畫(huà)了近十萬(wàn)幅原畫(huà)。匠人精神和用愛(ài)發(fā)電的熱愛(ài)，都在《哪吒鬧?！分畜w現的淋漓盡致。而是想說(shuō)，一部真正優(yōu)秀的選擇，播版視前者把孩子的命看得比快樂(lè )重要，播版視也愿意為孩子自我犧牲，但這種愛(ài)是真正尊重過(guò)孩子意愿，體會(huì )過(guò)孩子苦樂(lè )的嗎？我認為愛(ài)一個(gè)人應該是尊重他的價(jià)值觀(guān)，使他快樂(lè ) ，而不是把自己“命大于天”的價(jià)值觀(guān)強加給他。這也許是我國父母的通病，只知“己所不欲勿施于人

” ，最新不知己所欲也不能強施于人（可能是缺少人本主義的啟蒙過(guò)程吧）。價(jià)值觀(guān)的不同無(wú)所謂對錯，最新但對于當事人哪吒來(lái)說(shuō)，卻關(guān)乎他自身的得失。二：父母和師父沒(méi)有成功培養哪吒正確的習慣和三觀(guān)。母親是個(gè)女強人 ，在家卻是個(gè)“子控”，說(shuō)話(huà)陪著(zhù)小心，穿上盔甲任哪吒踢，其動(dòng)機固然有無(wú)法陪伴孩子的愧疚 ，但結果卻很可能造成溺愛(ài)，養成熊孩子驕縱的惡習 。排除夸張技法，哪吒踢出的石頭差點(diǎn)要了另一個(gè)小孩的命，看美這背后可能有母親這場(chǎng)“教導”的功勞。父親說(shuō)不想他“渾渾噩噩過(guò)一生，看美死了都被人當妖怪”，一句話(huà)里滿(mǎn)滿(mǎn)封建思想，在他那里快樂(lè )的童年是“渾渾噩噩”，人死后的名聲比活著(zhù)的快樂(lè )重要，歸根結底還是他自己重名重功，所以期望孩子像自己一樣。有問(wèn)過(guò)哪吒自己想成為什么樣的人 ，想要什么樣的余生嗎？對于一個(gè)心智接近成人的孩子來(lái)說(shuō)，攤上永遠把自己當孩子的父親不一定是件幸事。父親要為哪吒正名愿意去跪求村民參加生日宴，實(shí)際卻是混淆是非。你做錯了什么嗎就跪求？哪吒倒是錯在毆打村民，但也沒(méi)見(jiàn)你這監護人去道歉呀？怎么兒子被誤會(huì )了反倒不顧尊嚴跪求？你倒是告訴哪吒持強凌弱不對

，女直堅持做好事總會(huì )被認同，女直但你也沒(méi)說(shuō)呀；是清白的名聲重要還是做好事本身重要？你只想著(zhù)兒子被誤會(huì ) ，可曾調查過(guò)他抓只妖怪毀了多少房子甚至燒了村子嗎？父愛(ài)很深沉沒(méi)錯，但深沉不意味著(zhù)把道理憋著(zhù)不說(shuō)，行為上卻誤導孩子。而送平安符時(shí)父親終于想起教導哪吒不要在意別人看法，但為時(shí)已晚 ，得知被欺騙的孩子哪還能聽(tīng)得進(jìn)去 ？師父送生日禮物應該明確表示是對哪吒做了好事的獎勵，而不是平白無(wú)故，否則孩子突然得到重寶，還以為是自己毆打村民做對了呢。三：欺騙是教育最大的失敗。父母隱瞞哪吒身世，固然是希望他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但實(shí)際效果確造成哪吒認為自己被村民欺負是“無(wú)緣由”的，播版視是被歧視了，播版視所以整人時(shí)候毫不留手，甚至憑借天賦異稟霸凌其他孩子；師父注重教導“仙術(shù)”，傳授法寶，卻忽視心性培養，怎么養成“斬妖除魔的正義之士”？哪吒自負神通，以為普通人和他一樣皮實(shí)，動(dòng)手不是摧家折戶(hù)就是傷及無(wú)辜，仙境中演練就可以看出來(lái)，孩子對人命是沒(méi)有概念的，而父母騙他為靈珠轉世，肩負重任，期望用精神勝利法讓哪吒走正道，但諷刺的是，“我命由我不由天”之輩，又豈會(huì )真的相信天定的責任和道義？孫悟空