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只剩內褲為止。其規定就是代表著(zhù)老派的思想，香蕉打著(zhù)尊敬的口號，香蕉違背個(gè)人意愿去起到打壓新生銳氣的作用。這讓我想起來(lái)校園欺凌。只是校園欺凌更多的是在老師與學(xué)校不知情或者知情但不贊成的情況下進(jìn)行的對人的人格侮辱與身體折磨。而這種被灌輸了尊敬長(cháng)輩的思想去變相欺凌反而更令人厭惡。電影中只是以一種無(wú)關(guān)痛癢的玩笑方式敘述出現有的問(wèn)題，學(xué)校，部隊，哪怕公司都有這樣霸凌新人的現象吧。電影中從各個(gè)方面敘述了當今教育的很多問(wèn)題。從校長(cháng)陳舊且一成不變的開(kāi)學(xué)演講，包括主人公教賣(mài)報的小孩如何在大學(xué)內聽(tīng)課，課堂上工程老師的對于機械的定義 ，要求繁冗且準確 。填鴨式的教育方式，色片視頻通過(guò)主人公與眾不同的對外來(lái)事物的好奇心與無(wú)畏且樂(lè )天的求知精神。體現了現行教育的功利性。電影反映了一個(gè)問(wèn)題，色片視頻比起人人都需要在課本中找到答案。學(xué)校究竟應該教育學(xué)生什么，且如何教育。固定的知識點(diǎn)早就擺在那里，但卻沒(méi)有教育我們如何獲取 。死記硬背嗎？單純的生搬硬套與文學(xué)上的抄襲又有什么不同，只不過(guò)一個(gè)可抄一個(gè)不可抄。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考的知識點(diǎn)真的算是知識嗎？包括對現有社會(huì )功利性的抨擊。什么事情都要明碼標價(jià) 。哪怕一些無(wú)法完全有金錢(qián)衡量的東西，人們好像也試圖在用金錢(qián)去衡量他。電影主演凸顯的問(wèn)題社會(huì )霸凌的存在個(gè)別群體學(xué)習機會(huì )的缺乏填鴨式教育的意義在于應對考試

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