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緊趕慢趕,視頻還是在走之前看了《流浪地球2》,視頻在編導群里面大家吹的太狠了,說(shuō)什么中國科幻封頂之作云云,本來(lái)想著(zhù)如果名不其實(shí),我就要狠罵一頓,但出來(lái)之后還是啞口無(wú)言??這的確是一部佳作,他的?高光處?并不在在于科幻題材,而是他的主旨從??球1起,打破了美國式科幻的個(gè)人英雄主義,而是出自中國????傳統觀(guān)念的天人合一的整體觀(guān),開(kāi)啟了“帶球跑”的新理念。而第2部,除了人類(lèi)命運共同體之外,并沒(méi)有全盤(pán)否定近年來(lái)歐美國家討論“數字人生”將整個(gè)主題拔高至人工智能與人類(lèi)存亡伊人直播,下載真人直播,香蕉后期可能轉化為已經(jīng)數字化的人是否還是人等問(wèn)題。不得不說(shuō)科幻作夜月直播視頻在線(xiàn)下載真人直播品的一大作用就是預先未來(lái),香蕉劉慈欣是真的牛??觀(guān)感上,流暢的運動(dòng)鏡頭,使大場(chǎng)面得到絲滑的展示。讓我印象最深的,還是那個(gè)太空電梯,用了長(cháng)鏡頭 ,時(shí)而跟拍電梯上升,時(shí)而固定鏡頭,讓宏偉的場(chǎng)面得到很好的展示。情感刻畫(huà)也十分細膩,劉培強與師傅之間,敲三下腦袋

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的小動(dòng)作??,視頻既體現師徒二人的關(guān)心親密,視頻又極具標志性。在人工啟動(dòng)月球上的核武器時(shí),那位外國隊員,做出師父的標志性動(dòng)作,讓語(yǔ)言不通的劉培強迅速理解 ,這是師傅的意思,眼前浮現師父的面容。情感層層遞進(jìn),在面對犧直播春雨視頻真人直播牲小我,成全大家時(shí),影評不是如傳統影片那樣突突突,突然蹦起幾個(gè)人喊著(zhù)口號 ,滿(mǎn)腔熱血??的要義無(wú)反顧的加入(譬如我們今年聯(lián)考考的那個(gè)爛片??),而是通過(guò)一系列事件,年輕人的女發(fā)言人帶領(lǐng)著(zhù)觀(guān)眾,從起初憤于不“公平”(中國要承擔更多的責任),香蕉到50歲以上的中國航天員主動(dòng)請纓,香蕉前往月球的單程任務(wù) ,不計較于是否“公平”的付出代價(jià),而是為了后世代代子孫獻出生命,將本片的情感推到高潮在人物的刻畫(huà)上 ,也十分飽滿(mǎn)。我個(gè)人最喜歡的角色 ,一是王智扮演的韓朵朵,短發(fā)時(shí)英姿颯爽,長(cháng)發(fā)時(shí)細膩溫柔,無(wú)發(fā)時(shí)引人憐惜。二是劉德華扮演的圖恒宇,這是個(gè)復雜又使人眼前一亮?的圓型人物 。執拗于給數字化的女兒完整的人生,但當國家 ,人類(lèi)需要他的時(shí)候,該沖還是沖,該付出還是付出。因為編劇并沒(méi)有在二者之間設置矛盾,使角色沒(méi)有陷入二選一的俗套中 。劉德華選擇了適合他的角色,圖恒宇是科研天才,月神直播免費觀(guān)看真人直播同時(shí)是一個(gè)執拗的父親,視頻還是一個(gè)新矛盾的線(xiàn)索人物,視頻人物飽滿(mǎn)且討喜,而他曾出演的《人潮洶涌》,與肉眼可見(jiàn)年齡差距的萬(wàn)茜的荒誕的愛(ài)情故事,不但沒(méi)有CP感 ,而且人物扁平,再搭配著(zhù)硬塞進(jìn)來(lái)的假大空“演員的修養”的情節,反而消磨著(zhù)劉德華天王光環(huán)??說(shuō)到演員的年紀差距就不得不提到,吳京和沙溢 ,這兩個(gè)同齡人在本劇中飾演差輩分的師徒。但通過(guò)細膩的服化道,可以明顯的看出二人年齡差距,并沒(méi)有違和感。尤其是到最后,劉培強繼承了師傅的一圈

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胡子,香蕉無(wú)疑是再次擊中了觀(guān)眾內心的柔軟點(diǎn)??看這部影片,香蕉除了身為編導生的感受外,還有作為高考地理??選考生的驚醒????講真,前幾天寫(xiě)寒假作業(yè)還真寫(xiě)到了關(guān)于流浪地球的題,問(wèn)地球從太陽(yáng)系剝離后可能去哪個(gè)星系?還有那個(gè)月球運動(dòng)引發(fā)的潮汐問(wèn)題 ,記得應屆的時(shí)候海哥還講了半節課純純是雙重驚喜了??一定一定要看彩蛋,視頻我就是因為姑娘要上廁所,視頻沒(méi)看到彩蛋,后來(lái)看了彩蛋,才發(fā)現這個(gè)哪里是彩蛋呀,這是點(diǎn)睛之筆!!!一下就升華了,看到彩蛋的時(shí)候起了一身雞皮疙瘩,無(wú)比后悔當時(shí)沒(méi)看到,不行我要去二刷了,就為了這個(gè)彩蛋!!!小破球2真的是里程碑,從此可以平視好萊塢了,你們有的,我們也有,不比你們差!最后向月球300壯士,敬禮!!!!!

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電影優(yōu)點(diǎn)太多了,香蕉不用我說(shuō)。我給四星,香蕉后面說(shuō)缺點(diǎn)。如何看待滿(mǎn)江紅和流浪地球的爭議?于我而言,打個(gè)比方,如果是高考作文滿(mǎn)江紅就像用著(zhù)普通詞藻的作文,但中間很多伏筆,巧思 ,最后以愛(ài)國主題升華,雖然不是盡善盡美,但是差強人意。而流浪地球就像是一篇滿(mǎn)是華美詞藻的文章,涵蓋很多社會(huì )熱點(diǎn),但是篇幅有限

,視頻能力有限,視頻每個(gè)部分都潦潦草草,不夠深入,但立意格局很好。所以很難評價(jià)這兩者哪個(gè)更好,還是希望百花齊放,各自找各自的問(wèn)題。之所以說(shuō)流浪地球可惜,原因如下 :1吳京的味道太重。從開(kāi)頭的打戲,到結尾一個(gè)人搬核彈?再到二百多人赴死。如果把這部電影定義為科幻片而不是愛(ài)國教育,這樣傳遞情感的方法我認為太低級,太生硬。對比星際穿越,我并不認為父女之間的愛(ài)比集體主義和責任更偉大。但是以情感人,先小愛(ài),后大愛(ài),由小及大的方式更好。歸根結底,無(wú)論小愛(ài)大愛(ài),最重要的是展現情感的力量。我認的,香蕉在他看來(lái),香蕉拯救人類(lèi)文明,正需要毀了人類(lèi)??衫斫鉃榻^境/犧牲才會(huì )激發(fā)人性。所以在馬老師進(jìn)入硬件室的時(shí)候,(這里有給到攝像頭鏡頭)它將鎖鎖上了。馬老師不支持數字生命,得死,這樣圖恒宇才有可能會(huì )成為之后項目的負責人 。但550W沒(méi)算到正巧一塊隕石砸上來(lái),也沒(méi)算到涂恒宇,最后將自己和涂丫丫一起上傳,因此550W稱(chēng)涂恒宇為變數。也正是因為涂丫丫的上傳。涂恒宇的上傳。550W開(kāi)始稱(chēng)自己為moss。

無(wú)論是特效還是劇情都很好,視頻重要的是我覺(jué)得它展示了一種屬于中國的敘事風(fēng)格 ,視頻而不是某些電影通過(guò)西方的價(jià)值觀(guān)看中國。希望球2多多賺錢(qián),好讓我看更好的球3 。有些人覺(jué)得“50歲以上出列”這句話(huà)有問(wèn)題,但如果學(xué)過(guò)或者說(shuō)學(xué)懂中國近現代史,就會(huì )對這句話(huà)更有感觸,我們的祖輩是真正在為自身、國家、后世謀福利,所以甘愿犧牲,就像教員說(shuō)“世界是你們的,也是我們的,歸根到底還是你們的”。上一代 、上兩代人隨時(shí)準備接受?chē)业恼賳?,所以我覺(jué)得這句話(huà)沒(méi)什么問(wèn)題,香蕉體現了中國經(jīng)歷百年屈辱后的紀律性、團結和犧牲精神。當然這是我的看法,大家看看就好。

無(wú)責任淺評,視頻流浪地球2,視頻被震撼的說(shuō)不出話(huà),看之前我預知它在天花板,看完后才發(fā)現它在大氣層,一定安排二刷(以下內容有劇透)沒(méi)看過(guò)原作或許見(jiàn)識短淺了但是科幻角度邏輯在我這已經(jīng)是無(wú)可挑剔了,(我要求也不高只要是能看懂能理解)把至今積累的知識點(diǎn)拿出來(lái)運用了一遍的感覺(jué)x這種程度的科幻具有普適性吧 。很多細節在看完解說(shuō)梳理后想等二刷注意下,香蕉最重要的一點(diǎn)(也是我忽視細節最多的一點(diǎn))是我以為他在弘揚民族主旋律并在最后啟動(dòng)全球推進(jìn)器時(shí)周老師唯心了一下,香蕉其實(shí)是低估了moss神,那種觀(guān)察人類(lèi)并高速推算出未來(lái)可能性的全知全能的俯瞰視角讓我震撼。moss是ai也是無(wú)形的神也(同時(shí)是形成的)偉大的意識。啊啊偉大的靈魂?。p重含義)劇情片段最喜歡太空電梯,月球太陽(yáng)風(fēng)來(lái)襲,丫丫壽命延長(cháng)的瞬間,核爆(雖然說(shuō)的基本都是科幻場(chǎng)景但是超級煽情的)50歲以上出列 。雖

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