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人也從不接受一個(gè)由西方主導的等級森嚴的現代秩序?？吹竭@里，蕉視再結合周喆直角色的扮相，蕉視應當說(shuō)，《球2》雖無(wú)一字“主旋律”，卻處處是新中國立國精神?！读骼说厍颉废盗腥缤卵?，稚嫩而令人驚喜。在911香蕉視頻視頻網(wǎng)站它之前，中國人還未曾知道自己的科幻電影應該長(cháng)什么樣 。在它之后，中國人已開(kāi)始用電影的語(yǔ)言表達自己對世界 、對文明、對人類(lèi)未來(lái)的思考和期許?！读骼说厍颉冯娪暗恼Q生不是巧合，《流浪地球2》的口碑也絕非偶然。社會(huì )意識取決于社會(huì )存在，科幻寄托著(zhù)人們對未來(lái)的期許，而中式科幻電影的崛起 ，必然深深扎根于中國社會(huì )的巨大變遷，深深扎根于中國現代化發(fā)展的大背景中?！读骼说厍颉废盗兄皇且粋€(gè)信使

無(wú)端聯(lián)想。。。）除了劉慈欣的核心創(chuàng )意，頻視頻網(wǎng)這幫編劇想的這些玩意早都是被香蕉視頻成年版app觀(guān)看免費黑客帝國和黑鏡等等玩爛的概念（并且層次還比人家這些先行者膚淺得多） ，頻視頻網(wǎng)比如一看見(jiàn)那個(gè)虛擬的房間我就知道必出現開(kāi)門(mén)之后是無(wú)數個(gè)相同的房間和小女孩的畫(huà)面，至于哪些編劇自以為很幽默的搞笑小段落我只能說(shuō)除了中老年人之外的年輕人看到只會(huì )覺(jué)得油膩十足和尬的要死——編劇的心思都放在“主旋律”上了，蕉視根本就沒(méi)好好想故事本身該怎么編 。至于賽國chairman一句團結起來(lái)的雞湯口號就能讓全人類(lèi)真的拋下jieji和利益的沖突毫無(wú)障礙地團結起來(lái)、蕉視危機來(lái)自外部而不草莓視頻,香蕉視頻APP

是人類(lèi)社會(huì )的結構本身這種稍微深層的意識形態(tài)，頻視頻網(wǎng)我也懶得大篇幅去批判了。（既然都拍前傳了 ，頻視頻網(wǎng)那香蕉視頻成年tv我就很關(guān)心你怎么給出全球zhengfu的建立過(guò)程——人家劉慈欣原作知道全球zhengfu是如何建立的就是個(gè)很難交代的問(wèn)題所以直接作為設定給出來(lái)，你擱這專(zhuān)門(mén)拍個(gè)前傳結果還真覺(jué)得這是個(gè)大領(lǐng)導喊幾句雞湯口號、開(kāi)幾個(gè)會(huì )就能水到渠成的事情？）再說(shuō)回制作，肯定有的人會(huì )說(shuō)：這對標的就是美國的爆米花超級英雄電影，你擱這過(guò)度解讀個(gè)什么呢，看得爽就完事了 。那么問(wèn)題來(lái)了——有一說(shuō)一這特效還有其他各方面的水平還行但也絕算不上多么優(yōu)秀，但愣是把一個(gè)2D電影定了個(gè)將近3D電影的票價(jià)——我就想問(wèn)問(wèn)我的票價(jià)里有幾成是水軍們的潤筆費？（當然，蕉視阿鯤作為高仿HansZimmer和JohnWilliams的配樂(lè )的是不錯的。）香蕉視頻黃色大全網(wǎng)站免費可以說(shuō)很少有一個(gè)電影，頻視頻網(wǎng)讓我從第一秒到最后一秒都如坐針氈。如果五星，頻視頻網(wǎng)我只打兩星，全給特效和拍攝 。和球1一樣，這一部的拍攝特效配樂(lè )幾乎完美融合，大場(chǎng)面都很有感覺(jué) ，特別適合大熒幕。但我認為看電影最主要的也是最基本的，還是應該重視劇情。不要只看重從特效上給觀(guān)眾驚喜，劇情搞得一塌糊涂，亂七八糟，毫無(wú)新意，甚至十分尷尬 。我還能記得的吐槽點(diǎn)（因為電影實(shí)在太碎太亂了，走出來(lái)完全不知道怎么講主線(xiàn)故事）：1.為什么這個(gè)第二部里，很多角色的臺詞要重復第一部的，而且是直接照搬照抄，一字不改。如果導演覺(jué)得這是在夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)，那我作為觀(guān)眾完全沒(méi)感覺(jué)，只會(huì )覺(jué)得這個(gè)太幼稚，沒(méi)有驚喜，導演和編

劇黔驢技窮，蕉視在湊時(shí)長(cháng) 。比如1里有工程師說(shuō)，蕉視沒(méi)有硬件的支持，你破解個(gè)屁。2里就有人重復了這句話(huà)。再比如，1里有吳京的俄羅斯老鐵說(shuō)俄羅斯人在太空是無(wú)敵的 。2里這個(gè)臺詞被沙溢的俄羅斯老鐵完美復刻了。再比如，1里，吳京的俄羅斯老鐵臨死前還說(shuō)過(guò)想和他去貝加爾湖釣鮭魚(yú)。2里，這句話(huà)又在沙溢的俄羅斯老鐵臨死前被重復了一遍。。 。。\t能不能自己看看，這有意思嗎……在這玩《重生文學(xué)》呢？2.整個(gè)電影沒(méi)有一條主線(xiàn)劇情是可以引起人的共鳴的，但無(wú)處不在煽情。三個(gè)場(chǎng)景，吳京代表的太空部分 ，頻視頻網(wǎng)劉德華的數字生命部分，頻視頻網(wǎng)李雪健的聯(lián)合政府部分，三個(gè)人居然從頭到尾沒(méi)有聯(lián)系。\t好，可以沒(méi)有聯(lián)系，但你講明白哪一條了？除了劉德華線(xiàn)結局有驚喜一點(diǎn)，其他倆真的不是戰狼（太空版），大國外交（聯(lián)合政府版）嗎？\t我印象比較深的吐槽點(diǎn)有，吳京線(xiàn)基本上完全無(wú)新意，看了1的都可以想象出他在2里的劇情，就是換個(gè)地方努力為全人類(lèi)付出。夾雜著(zhù)一系列十分偉光正，十分正能量，敢于犧牲的臺詞。\t劉德華線(xiàn)，我其實(shí)每一刻都在想他是不是下一秒就要黑化了，為了女兒的數字生命延續，跟其他人斗智斗勇？結果并沒(méi)有，他還是格局打開(kāi)了。最后結尾算是全片唯一高光時(shí)刻 。\t李雪健線(xiàn)。凹人設 、假大空臺

詞重災區。比如結尾劉德華方面沒(méi)有按時(shí)完成解開(kāi)什么機器（忘了）的任務(wù)，蕉視老外急了，蕉視說(shuō)你們中國人怎么搞得，這時(shí)候李雪健扮演的角色義正言辭來(lái)了一句《我們的人，一定會(huì )完成任務(wù)！》\t有事嗎，這是在干什么???說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的不好嗎，地球都快毀滅的時(shí)候，還有時(shí)間在這給老外畫(huà)上餅了???\t寫(xiě)不出來(lái)什么接地氣有內容的有效臺詞，就別浪費李雪健老師的付出了吧。。 。\t3.非常不喜歡朱顏曼滋和王智的臺詞功底。

基本上全程給人一種小學(xué)生上臺讀課文的感覺(jué)，頻視頻網(wǎng)聲情并茂，頻視頻網(wǎng)用力過(guò)猛。\t還有寧理，之前看過(guò)寧理老師的戲感覺(jué)是個(gè)演技派，但這次他在和劉德華第一次月球工作時(shí)的臺詞，毫無(wú)抑揚頓挫，一句一句話(huà)說(shuō)得飛快，語(yǔ)氣又很平，有種想提前下班的急躁，就是看不出人物的半點(diǎn)喜怒哀樂(lè )。咱好歹是個(gè)正常人，說(shuō)話(huà)不能比moss還沒(méi)有感情吧……\t的核心。但這個(gè)深刻的命題在影片里卻缺乏探討。流浪地球計劃直接作為一個(gè)不證自明的真理出現，蕉視與數字生命方案相抵。數字生命方案在影片中僅僅被想要女兒擁有完整一生的圖鴻宇的動(dòng)機賦予了一點(diǎn)勉強的合理性，蕉視它的其他提倡者被直接塑造成了鬧劇角色。說(shuō)實(shí)話(huà)是遺憾的，尤其是在元宇宙等技術(shù)帶來(lái)更多倫理價(jià)值命題的當下，這個(gè)主題應該得到更深的挖掘 ，因為即使是缸中之腦的設想，其對人類(lèi)是困境還是某種意義上的真正解救 ，亦不是能夠一言以蔽之的。尤其是要終生生活在地下城的一百代人，如果他們延續生命的精神動(dòng)力僅僅是所被灌輸的捍衛

文明的信念，頻視頻網(wǎng)那這真的能比數字生命使他們獲得更可欲的自由嗎？第二是角色塑造，頻視頻網(wǎng)多個(gè)主要角色的形象是簡(jiǎn)化的，對白和場(chǎng)景不足，導致角色只能被貼上“理性的”“粗獷的”“愛(ài)女兒的”“愛(ài)妻子的”等臉譜化標簽，除去個(gè)別主要角色的情感塑造外 ，我很難看出角色們還有什么個(gè)人特質(zhì)，使他們能鮮明地區分于這場(chǎng)集體主義的恢宏敘事下的其他人。人是具體的，災難之下源于復雜人性的掙扎、猶豫、抉擇總是文學(xué)里精彩的主題，但電影里 ，蕉視這些都是模糊的。來(lái)自各國的航天隊員在月球為引爆核武器而犧牲 ，蕉視場(chǎng)面無(wú)比壯烈，周喆直問(wèn)道，“這公平嗎？”是的，這件事的公平與否，毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)問(wèn)題，因為個(gè)人對最基本的生命權的放棄 ，不能僅僅被集體利益這個(gè)簡(jiǎn)單的理由賦予合理性。但周喆直緊接著(zhù)給出了他的解釋，也是電影對觀(guān)眾的解釋——“危難當頭 ，唯有責任 ?！眰€(gè)人對“責任”的堅守令其愿意在核武器下灰飛煙滅，這樣的場(chǎng)景驚心動(dòng)魄到無(wú)以復加，而正由于這不是日常的、我們可以輕易揣度的場(chǎng)景，才更需要追問(wèn)：為什么會(huì )有人愿意這樣做？“責任”兩字一筆帶過(guò)，集體主義的號召變得無(wú)比神圣

，頻視頻網(wǎng)感動(dòng)嗎？似乎是很令人感動(dòng)的，頻視頻網(wǎng)然而同時(shí)也令人沉默。一個(gè)人究竟在成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了什么，鍛造了怎樣的心境和怎樣的信念，才使ta甘愿以自我毀滅去換取另一種價(jià)值，這是最需要解釋的——因為當合理性解釋不足時(shí)，集體主義的號召將更值得警惕——但這也是電影里最缺乏解釋的?！拔ㄓ胸熑巍?，一句四個(gè)字的臺詞，為什么可以直接掩過(guò)“災難下的公平”這個(gè)沉重而深刻的話(huà)題 ？一個(gè)個(gè)面目模糊的人，蕉視不知為何就突然團結一致、蕉視自我犧牲，這是我們自?xún)簳r(shí)至今所見(jiàn)的所有主旋律故事里常見(jiàn)的形象，但當這些形象離現實(shí)里“具體的人”相去甚遠時(shí)，從他們的行為所獲得的思考意義和指導意義便如空中樓閣般喪失了基底。所以 ，我很期待接下