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20.16.9.25 想想，美女還是想來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)感想吧 ?，F在還在聽(tīng)著(zhù)片中曲回憶?！赌愕拿帧氛娴母杏X(jué)很好看 ，美女豆WWW099TTCOMWWW.SEQU2,COM瓣評分這么高也算名副其實(shí)了。全片前小半部分講的是男女主發(fā)現自己身體交換，有點(diǎn)喜感，節奏很輕松;后大部分男主努力尋找女主，并且和女主努力拯救小鎮的人 ，節奏緊張但不亂。全片脈絡(luò )很清晰噠。最后結局很感人，雖然男女主最后都忘記了彼此的名字，

《你的名字》讓我想起了過(guò)去的一段經(jīng)歷 ，光身一個(gè)很幼稚的你的名字。那個(gè)時(shí)候還在讀小學(xué)五年級，光身學(xué)校要重建一樓新教學(xué)樓，所以拆掉了舊的教學(xué)樓，結果導致了五年級學(xué)生和六年級學(xué)生共用一層樓來(lái)上課。當時(shí)學(xué)校用的政策是135五年級上課，246六年級上課，周日統一放假。我小時(shí)候上課就不認真聽(tīng)講，發(fā)呆無(wú)聊的時(shí)候突發(fā)奇想：坐在我這個(gè)位置的六年級會(huì )是誰(shuí)呢？當時(shí)桌子歐美日本一道本是木桌，直播站用筆可以很輕松寫(xiě)下文字。我想了想，直播站寫(xiě)了三個(gè)字“你是誰(shuí)”其實(shí)純粹就是想看看會(huì )世界第一早漏男不會(huì )收到回應。第三天上課發(fā)現桌子上多了四個(gè)字“你又是誰(shuí)”字跡很清秀(我屬于字非常丑的那種)，收到回應后我非常開(kāi)心，又寫(xiě)上“你是男的還是女的”然后期待著(zhù)下一次上課。桌子上漸漸的全是我們的對話(huà)，我也知曉了對方是學(xué)姐。每天上學(xué)最期待的就是學(xué)姐的留言，一人一天一句話(huà)，周日跳過(guò)。每一周我們可以對話(huà)3次，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有手機，我們也沒(méi)有

產(chǎn)生過(guò)見(jiàn)面的想法，美女就好像筆友一般。到了最后一個(gè)學(xué)期，美女她馬上要畢業(yè)了。當時(shí)我已經(jīng)漸漸的喜歡她了，但不懂得表達 ，很直白的向她留言“你可以做我女朋友嗎？”學(xué)姐留了一張紙條回應我，寫(xiě)了很多大致上意思就是我們還小，應該以學(xué)業(yè)為重。而且我比她還小69日本xxxxxxxx78 ，希望能一起上初中再談這些 。同時(shí)也表達了想跟我見(jiàn)面的想法，因為快畢業(yè)了。那個(gè)時(shí)候遭到拒絕后我感到非常失落，畢竟第一次喜歡一個(gè)女孩子。她約定的見(jiàn)面日我沒(méi)有去，也沒(méi)有回應她。六年級的畢業(yè)典禮宣告著(zhù)我們之間再也不會(huì )再有關(guān)聯(lián)。學(xué)姐的名字寫(xiě)在紙大學(xué)的時(shí)候看秒速五厘米，光身當時(shí)只是覺(jué)得難受，光身想到自己?jiǎn)螒倭税四甑娜?，心心念念的八年，為了她，自己成為了更好的人，可秒五的劇情里 ，不論你怎么希望最后他倆能再見(jiàn)一面，最后即便是見(jiàn)面了，火車(chē)過(guò)去后，那個(gè)人影也已經(jīng)不存在了吧 ，你也放棄了，釋?xiě)蚜?。我也差不多是在那之后，放棄了心中的那份執念的吧。后來(lái)是言葉之庭，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此?？催@個(gè)之前就有了個(gè)心理準備，一心只想絕對不能躺眼淚，但智者千慮必有一失，放的時(shí)候沒(méi)看視頻時(shí)間，搞的男主摔門(mén)而出后在走廊表穴18p白那段，直播站我是半點(diǎn)心理準備都沒(méi)有啊！直播站！！！什么雪野さん先の忘れてください俺やっぱりあなたのこと嫌いです ，什么あんたは一生ずっとそうやって大事なことは絶対に言わないで自分は関係ないって顔してずっと一人で生きていくんだ。簡(jiǎn)直是猝不及防啊 ！！猝不及防！！！八年啊 ！！！我心心念念的八年啊！ ！！！好歹言葉之庭不是badending，至少算是留

給觀(guān)眾老爺們個(gè)想想的空間吧，美女很好，美女比秒五有進(jìn)步，哭也就哭了，沒(méi)什么大不了的。后來(lái)畢業(yè)了 ，當上了社畜（似乎看言葉之庭是剛畢業(yè)沒(méi)幾天？），新海誠為了日本高考考生制作的短篇深深的鼓勵了我，我考試會(huì )加油的！握拳！！！再后來(lái)看到了你的名字的企劃新聞，看到了宣傳片，我一直告訴自己不要太關(guān)注，不要被劇透 ，不要在被騙眼淚，不要。。。等等，怎么這網(wǎng)站上有個(gè)下載版的鏈接，光身聽(tīng)說(shuō)沒(méi)多久國內就要上映了，光身我下下來(lái)不看總可以吧？！嗯。。。說(shuō)到做到 ，它在我硬盤(pán)里默默躺了幾個(gè)月后，就在今天 ，就在三個(gè)小時(shí)前，我點(diǎn)開(kāi)了它。影片名稱(chēng)——確認！影片長(cháng)度——確認 ！深呼吸——確認 ！開(kāi)始！結尾這我哭的稀里嘩啦的啊 ！！ ！啊！啊！啊！電車(chē)，樓梯，男女主多不容易啊！ ！你又要像秒五

里一樣把他們搞的再也不能相見(jiàn)么 ？！直播站！直播站喂男主你勇敢點(diǎn)啊磨嘰什么，全世界好幾億觀(guān)眾此刻都盼著(zhù)你們能見(jiàn)面，為啥見(jiàn)到了還要害羞啊喂 ！！ ！又是BE了么？！！！！啊？啊！！我是如此的希望著(zhù) ，他們能再次相見(jiàn)啊。。。

。。然后他們就 ，美女你的名字是？盡管每個(gè)人的感情史都不一樣，美女但每個(gè)人內心都有那么一塊地方是用來(lái)安放年少時(shí)候最美好的感情的?？赡苣氵€只是一個(gè)學(xué)生，每天安靜的上課下課，來(lái)往于自習室和宿舍之間：可能你已經(jīng)畢業(yè)多年，每日埋頭于工作與人際關(guān)系之間，根本無(wú)暇關(guān)心自己內心里的真實(shí)情感：可能你此刻就跟心愛(ài)的人在一起，感受著(zhù)他皮膚上溫度的變化，與他一起打發(fā)著(zhù)漫漫時(shí)光 ：可能你、光身問(wèn)：光身為何立花和宮水相愛(ài)了？答：“進(jìn)入我身體的人是你，進(jìn)入你身體的人是我”，都這么露骨了不相愛(ài)說(shuō)不過(guò)去吧?？偸欠嵌Y宮水的立花，不負責不行吧？總被立花非禮的宮水，不讓立花負責不行吧？16、老實(shí)說(shuō)看到宮水情不自禁就淌淚了，我腦筋一時(shí)轉不過(guò)來(lái)，心思短路還以為是宮水也愛(ài)上奧寺前輩了（大囧），畢竟奧寺前

輩和立花約會(huì )是她一手促成的，直播站都到這地步了才認識到自己也喜歡立花，直播站也太……一股寒意涌上心頭，腦內警報信號凄厲的鳴響，不適感致使胃部痙攣，柴刀！世界！不要啊！ ！！17、誰(shuí)說(shuō)上下課、上下班時(shí)間東京的軌道交通系統擠迫不堪的。有情人能利落的解下發(fā)帶瀟灑的甩出去，無(wú)心人能在剎那間手急眼快地接住?？臻g時(shí)間不是滿(mǎn)有裕余的么。18、有了關(guān)系就沒(méi)有關(guān)系 ，真是放之四海而皆準的歪理。君不見(jiàn)，美女在日本爆破變電所、美女劫持廣播、散播謠言如此公害事件，因為“我爸是鎮長(cháng)”不也是既往不咎了么？如此惡性事件不見(jiàn)見(jiàn)諸報端、輿論追責 ，這種“捂住”、“和諧掉”，“有了關(guān)系就沒(méi)有關(guān)系”在異邦、在二次元又一次得到印證。19、不想這萬(wàn)惡的關(guān)系網(wǎng)，竟然導致宮水的名字沒(méi)法見(jiàn)諸報端一誤立花就是五年 。20、為什么別人有那么好的伙伴？我說(shuō)要拯救城市只需毀壞某個(gè)垃圾站而已朋友卻沒(méi)有一個(gè)敢響應的？21、“因為暗戀她，同時(shí)也是朋友，她說(shuō)預

見(jiàn)到彗星掉下來(lái)會(huì )砸死所有人，光身所以我決定相信她遵從她的指示爆破變電所來(lái)拯救大伙。即使明知這是犯罪行為 ，光身只要想到我和她是愉快的共犯我就無(wú)所畏懼，我展現出了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的決心和勇氣……現在回想起來(lái)，依然心跳不止……倘若時(shí)光再次倒流，我仍會(huì )毫不猶豫的相信她和她再痛快的把變電所的爆破一回?！?2、新時(shí)代好朋友間的友情體現：唐土那邊兩肋插刀太抽象——走起！就按你說(shuō)的把變電所炸了！23、比起科技儀器的偵測監控 ，還是宗教性質(zhì)的通靈感應靠譜?？茖W(xué)？呵呵噠?！靶℃偟乃芯用? ，端賴(lài)神秘學(xué)得救了?！?4、感覺(jué)日本官方機構又被含沙射影的開(kāi)涮了一把。隕石落入居住區的概率很低不足為患……這是忽悠好么？就像精神病院逃出了一個(gè)患者走到大街上，直播站院方向民眾通報說(shuō)這個(gè)患者攻擊人概率很低不用擔心……只有不負責的責任人才會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)。結果很?chē)乐匕?，直播站過(guò)分自信放任不管可是要當間接故意玩忽職守論處——開(kāi)噴吧在野黨。25、五年后宮水等人都現身東京 ，糸守神社誰(shuí)來(lái)管理？難道糸守在居住區被毀后沒(méi)有重建？居民們都領(lǐng)到補償遷徒到外地？然而糸守神神體還在啊，可憐的神呀，你被無(wú)情的拋棄了啊。26 、如果有那么一個(gè)耿耿于懷的地方，前往逗留在那兒不是一般人的思維么？努力成為民俗研究者者然后前