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神像時(shí)集體歡呼American，香蕉而將他遺忘，香蕉所以天才孤獨嗎？他只是沒(méi)有融入人群，不被理解，我們會(huì )為他可惜 ，嘆息，但對1900來(lái)講，或許有一個(gè)更為充盈的世界，他的音樂(lè )，他的鋼琴，他的船艙 ，他下載香蕉視頻嗎在線(xiàn)內心深處的自由 。最后，感謝Max對1900最終選擇的尊重，沒(méi)有強行干預他和船的炸毀一起結束生命，1900沒(méi)有在世界留下多少痕跡，對人們來(lái)講他像沒(méi)有存在過(guò)，但人們怎樣想，世界怎樣覺(jué)得并不重要，1900不在意，最重要的是他活過(guò)，也很精彩……而我們，自由的心靈世界，與是否有過(guò)人的天賦無(wú)關(guān)，每個(gè)人出生的那一刻就是不同的個(gè)體，我們最終的目標也不是為了相似，所以呢 ，努力著(zhù)，繼續前行……

明主題了吧）。就這樣，視頻即使是愛(ài)情也無(wú)法讓“1900”這種內心豐富的人上岸，視頻那估計是有點(diǎn)難了。直到最后，小號盆友得國產(chǎn)亞洲精品視頻亞洲香蕉視app知以前那艘游輪即將炸毀了，他知道“1900”肯定還在船上，所以想方設法勸“1900”下船。小號盆友第一次怎么找也沒(méi)找到“1900”，正如前面講的，“1900”與這艘船有著(zhù)密不可分的關(guān)系，只要他不出現，沒(méi)人能找到他。最后還是小號盆友用當年的情歌唱片把“1900”勾了出來(lái)~再一次證明了，愛(ài)情對于“1900”來(lái)說(shuō)非常重要，但即使如此，他也沒(méi)有因此而上岸。經(jīng)過(guò)一段感人的離別談話(huà)之后，網(wǎng)址小號盆友知道說(shuō)不動(dòng)這個(gè)傳奇人物了，網(wǎng)址黯然離開(kāi) 。這個(gè)時(shí)候“1900”居然叫住了他給他說(shuō)了兩只右手的故事，一個(gè)白人的右手和一個(gè)黑人的右手放在同一個(gè)人身上。這里有點(diǎn)莫名其妙了香蕉視頻2020下載在線(xiàn)

，入口但是電影這樣演肯定有他的道理?；貞浧鹩捌瑒傞_(kāi)始的時(shí)候，入口游輪每次靠岸之前都會(huì )有人第一個(gè)看到自由女神像，而自由女神像的右手高舉的正是代表了自由火炬。兩只右手的故事或許是想說(shuō)明不論白人黑人，都有追求自由的權利。同時(shí)圣經(jīng)中也曾說(shuō)到過(guò)“不要叫左手知道右手所做的”。此處的左手可以代表迷茫，右手代表目標，或許作者想以左手比喻迷茫中世人，右手比喻像“1900”這樣堅持自己目標的人。免費下香蕉視頻下載入口這里就看個(gè)人怎么理解了。影片最后，香蕉游輪炸毀了。隨之消失的是一位天才鋼琴家以及這位天才鋼琴家所存在的證明。正如我在前香蕉奶昔怎么做才好吃視頻安裝面所說(shuō)的，香蕉我覺(jué)得“1900”的一生是充滿(mǎn)傳奇色彩，偏執，美好與可悲的：傳奇不用說(shuō)，作為一位無(wú)師自通，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)岸的能彈出各種曲調的鋼琴師，視頻他的故事無(wú)疑是具有傳奇色彩的。偏執，視頻以為獨一無(wú)二的演奏家，可能偏執是他自帶的屬性。他偏執于自己的人生觀(guān)，偏執于始終在游輪上演奏，偏執于堅守他那一畝三分地與他美好的回憶。美好，是因為“1900”不用親自去體驗世間的一切，他的人生是簡(jiǎn)單的 ，他眼里的世界是美好的

，網(wǎng)址就好像他以為電話(huà)那頭的人都應該是溫文爾雅有禮貌的。他擁有自己喜歡的音樂(lè )，網(wǎng)址擁有美好的回憶，擁有這艘游輪。生于游輪，最終也隨它一同逝去 。但不可否認，在大多數人眼里，他的一生是可悲的 。盡管擁有著(zhù)得天獨厚的才華，敏銳的觀(guān)察力，純凈的心靈，內心的堅守。但終其一生也沒(méi)能踏上彼岸，入口沒(méi)能聽(tīng)一聽(tīng)大海的聲音，入口沒(méi)能去見(jiàn)一見(jiàn)他鐘愛(ài)的人。他之所以不上岸的原因，我分析有三點(diǎn)：第一，游輪是他的歸屬，有他的童年。自從撫養他的黑人過(guò)世之后，他剩下的就只有游輪，音樂(lè )以及屬于他自己的回憶。第二，由于他太單純了 ，他不

知道怎么面對船下的世界 ，香蕉他擔心想象中的世界與現實(shí)是不相同的。大概就是一個(gè)人一直堅持某個(gè)信仰 ，香蕉突然有一天發(fā)現這個(gè)信仰就是虛假的，這對一個(gè)人的內心世界的打擊是巨大的。第三，正如“1900”所說(shuō)，世界太大了，他不知道盡頭在哪里，他下船之后能感受到的只有迷茫，無(wú)盡的迷茫。他不知道該怎么做，沒(méi)人告訴他怎么做。從官方來(lái)講，他甚至都不屬于岸上的世界?；蛟S只有在船上，他才能感受到生命的氣息，感受到他是實(shí)實(shí)在在存在的。在船上，他的內心才是有依托的 。

視頻看完了之后心里挺難過(guò)的我不知道現實(shí)中是否真的存在過(guò)這種故事男主人公活出了他自己想要的生活在生命的盡頭他可以笑著(zhù)說(shuō)出在天堂的笑話(huà)但我們這些看的人卻流下了悲傷的眼淚第一個(gè)印象深的鏡頭是養父去世被拋進(jìn)海里感覺(jué)人其實(shí)真的很渺小很脆弱被拋進(jìn)海里的那一刻瞬間被大海吞噬丹尼這個(gè)名字也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢地慢慢地從人們的記憶中淡去直到完全忘記一個(gè)人這一輩子就像樹(shù)上凋零的一片楓葉第二個(gè)印象深的鏡網(wǎng)址親口說(shuō)出要下船時(shí)儀式滿(mǎn)滿(mǎn)最后幾節樓梯的折返也許注定了Mr19悲劇結局影片最后20分鐘未發(fā)生我希望的轉折Mr19與船一同爆破沉于大海故事結束老板將小號交給中年胖子聚焦到他的身影片尾音樂(lè )響起如果胖子強行帶著(zhù)Mr19離開(kāi)船如果Mr19能為了女孩踏上陸地如果...誰(shuí)也不能理解Mr19的世界正如誰(shuí)也不能對別人的經(jīng)歷感同身受船倉里的感情也不過(guò)是單向窗外又怎會(huì )知那時(shí)那情那首Playi

我不知道1900沒(méi)有離開(kāi)那艘船是一個(gè)悲哀還是種幸福，入口就像我在社會(huì )原理上學(xué)到社會(huì )化時(shí)，入口到底是進(jìn)步的還是失敗的。我們融入這個(gè)社會(huì )，學(xué)會(huì )與人相處，知道成功失敗，追逐名譽(yù)地位，終其一生 ，忙忙碌碌，塵世的悲歡，一次又一次打磨著(zhù)我們。那艘海上漂泊的船，香蕉不染世俗遺世獨立 ，香蕉乘坐那艘船旅客來(lái)來(lái)往往，1900聽(tīng)到他們的故事，沒(méi)有一樣的經(jīng)歷，卻有著(zhù)敏銳的感知力和極高的共情力，他能懂那些迷茫的心。當遇見(jiàn)傾心的女孩，他是懵懂的，憑著(zhù)本能夜闖女寢去尋找她，親吻她，卻在要被發(fā)現是害怕地躲開(kāi) ，這分明就是

一個(gè)小孩子，視頻遵循著(zhù)最本真的內心 。如果他真的走下了那艘船，視頻會(huì )發(fā)生什么？或許他找不到心靈的聲音，找不到自己的路，再也不能像在船上那樣純粹地演奏，他再也找不到令他平靜地音符，最?lèi)?ài)的女孩子無(wú)法接受他。。。被整個(gè)世界所遺棄，網(wǎng)址被自己所遺棄 。是了，或許這是他最好的歸宿，至少去天國時(shí)，還是最本真的樣子，還能盡情地彈琴