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之間變得如此可悲?？捶ê焙屠拥倪@句話(huà)話(huà)直接說(shuō)出了現況，青青你的朋友名落孫山，青青你感覺(jué)很糟；你的朋友考第一，你感覺(jué)更糟。是啊，人都是自私的，都希望自己比別青青草香蕉視頻視頻網(wǎng)站人更好?！澳銈兌枷萑氡荣愔?，就算你是第一，這種方式又有什么用？你的知識會(huì )增長(cháng)嗎？不會(huì )，增長(cháng)的只有壓力。這里是大學(xué)，不是高壓鍋……”蘭徹說(shuō)的這句話(huà)完全道出了現況?，F在的學(xué)校教育哪個(gè)不是像影片中的皇家工程學(xué)院，檢驗學(xué)生的標準只有第一！成績(jì)不好就以為著(zhù)沒(méi)有未來(lái) 。孩子從小學(xué)，乃至幼兒園，就已經(jīng)開(kāi)始充滿(mǎn)

。由此蘭徹的大學(xué)生活開(kāi)始了。說(shuō)到大學(xué)生活，草香真的是讓我非常懷念。每天的生活很愜意 ，草香福利香蕉視頻軟件還有一群小伙伴一起生活，快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù) 。但是要我會(huì )想給我留下印象最深刻的就是我們校內的橋 ，因為據說(shuō)是做險橋，我真體驗過(guò)一次，上下晃，左右晃，共振的很厲害！不過(guò)為了安全，學(xué)校后來(lái)讓我們錯峰過(guò)橋 。橋下有小河（有一年冬天不知哪位才子在冰上作畫(huà)，蕉視一個(gè)靜坐的男孩） ，蕉視有火車(chē)到，有汽車(chē)道，有行人……各式各樣的香蕉精品視頻在線(xiàn)播放下載入口風(fēng)景，站在橋上還能看見(jiàn)火車(chē)站 。據說(shuō)橋下偶爾會(huì )有變態(tài)，不過(guò)我是沒(méi)碰上過(guò)。不過(guò)，現在橋已經(jīng)拆除，變成地下隧道，據稱(chēng)為“水簾洞”！這也就是我懷念的。在蘭徹的幫助下，改變成功或不成功，了好幾個(gè)小伙伴。法罕，一個(gè)資深攝影愛(ài)好者，但是因為學(xué)習工程可以有好的工

作，頻視頻網(wǎng)好的收入，頻視頻網(wǎng)被家里人強行改志愿學(xué)工程學(xué)，但因為不喜歡，大學(xué)成績(jì)基草莓香蕉櫻桃黃瓜視頻tv本上吊車(chē)尾。不過(guò)，在蘭徹和拉加的鼓勵和幫助下，扭轉父母的觀(guān)念，成為攝影師?！m徹，成功。拉加 ，骨灰級迷信者，因為父親生病，成為一家人的希望，希望他改變命運，進(jìn)而改變全家人的命運。與蘭徹和法罕的相處中，漸漸找到了大學(xué)生活的樂(lè )趣，但也闖了不少禍，最后被校長(cháng)逼迫要不他退學(xué)，要不蘭徹退學(xué) ，在友情和親情無(wú)法選擇的情況下，跳樓輕生 ，險些喪命。在家人，青青蘭徹，青青法罕和同學(xué)們的鼓勵下康復 ，也因為誠實(shí)的到了寶貴的工作，放棄迷信，用自己的努力獲大色香蕉網(wǎng)偷拍視頻網(wǎng)站免費得成功?！m徹，成功。喬伊，一位即將畢業(yè)的學(xué)生，因為想發(fā)明航拍器，卻屢試不成功，最后校長(cháng)給予了致命的打擊，上吊自殺。在這個(gè)過(guò)程中，蘭徹努力想幫助喬伊，可以就差一步，蘭徹的航拍器成功，而喬伊卻自殺?！m徹，失敗。毫米，可以說(shuō)是蘭徹的小翻版。因為沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能打零工，在蘭徹的鼓勵下知道學(xué)習的重要性，草香從而改變人生?！m徹，草香成功?？偟膩?lái)說(shuō)，蘭徹改變了大部分小伙伴的命運。打破世俗，不依照規律，活出精彩的生活?？墒?，蘭徹做的所有的事情都是正確的嗎？我覺(jué)得不，就如最后他被校長(cháng)打臉 ，告訴他為什么宇航員在太空不能再鉛筆，因為鉛筆斷了會(huì )傷害宇航員的眼睛。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是不是對的，我暫時(shí)無(wú)法考證 ，但校長(cháng)對這個(gè)打破常規的學(xué)生是認可的，當然也夾雜著(zhù)其他情感

，蕉視因為蘭徹救了他的大女兒。這也告訴我們，蕉視即使再聰明的人也會(huì )有犯低級錯誤的，所以學(xué)會(huì )謙卑是人生的必修課。我特別羨慕那些打破常規 ，不走尋常路的學(xué)生，在老師眼里他們是讓人頭痛的，但是正是因為他們的不同尋常才使得生活更加有意思。但這部電影我也有幾點(diǎn)不喜歡 ：1、雞肋的歌舞，一處還好，多處相同的舞曲，我覺(jué)得和電影毫不搭邊 。2、與皮婭的感情線(xiàn)，我覺(jué)得可以刪除。3 、教條的“排氣筒”，完全是死克書(shū)本，從來(lái)沒(méi)有自己的思想，只想著(zhù)考死學(xué)，考高分，獲得好工作，向人顯擺。我覺(jué)得他就是考試機器產(chǎn)物 ，作為人，有情感的屬性，都被他剝奪出去了。4、真蘭徹，用供蘭徹學(xué)習換取文憑。就在現在，不一定有文憑就有真本事，頻視頻網(wǎng)沒(méi)文憑就沒(méi)文化。但我認為這樣換來(lái)的假文憑還是很少的，頻視頻網(wǎng)大部分人都是通過(guò)努力換取成功的。在影片的最后，我們知道蘭徹是成功的，他建造了自己理想的的教育，可是現實(shí)真的能實(shí)現嗎？還是烏托邦式的教育呢？無(wú)論上學(xué)的時(shí)候學(xué)習，還是工作以后，我都覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有完美的教育，每一種教育都有其好的一面 ，也有其不足的一面?！按嬖诩春侠怼?，我們要我用辯證的想法來(lái)看問(wèn)題。不過(guò)，如果有可能，我真希望可以和蘭徹這樣的人 ，瘋一次，鬧一次，釋放自我，我想那樣的人生也就沒(méi)啥遺憾的了。

接觸到這部電影，青青是生物老師的推薦，青青是老師常掛在嘴邊的那句話(huà)“Alliswell.”能讓生物老師一直掛在嘴邊的會(huì )是什么電影呢？回家后我便迫不及待地打開(kāi)了電視。原本只是抱著(zhù)看一部喜劇的態(tài)度來(lái)的，沒(méi)想到心里能有這么多感悟。影片是回憶性的。從開(kāi)頭法蘭和拉杜尋找摯友蘭喬及和“消音器”的會(huì )面，引出當年那段有快樂(lè )和煩惱的記憶——到最后圓滿(mǎn)會(huì )面。其實(shí)我認為這部劇還挺現實(shí)的。在現實(shí)生活中的我們 ，忙碌于各種事情，承受著(zhù)各種壓力，總是不能去追尋自己的真心。我們都有不

被人理解的苦衷。不論是吉他小哥，草香還是法蘭，草香亦或是蘭喬。似乎我們做一切都是有目的 ：為了以后找工作而學(xué)習，為了以后事業(yè)有成而選擇自己的喜好。真正的愛(ài)好，似乎變成了一種笑話(huà)，一種荒謬的存在 。在這個(gè)“書(shū)呆子”學(xué)院中，蘭喬是個(gè)特別的存在。他懂得應用學(xué)過(guò)的知識，敢于突破常理，敢于向權威挑戰……在他的影響下，他的朋友甚至同學(xué)都勇敢了起來(lái) ?！傊谶@部劇 ，可以讓你開(kāi)懷大笑(′??v??｀)，也可以讓你淚流滿(mǎn)面(′;︵;`)。值得一看。（我果然還是不擅長(cháng)寫(xiě)影評T_T）著(zhù)順利畢業(yè)謀得一份工作，蕉視接下賺錢(qián)養家的擔子。這也解釋了為何其面臨兩難抉擇時(shí)的猶豫、蕉視硬著(zhù)頭皮搬出寢室和“消音器”合住、被逼勸退時(shí)萬(wàn)念俱灰地登上窗臺……能賺大錢(qián)的“大好前途”和浪跡天涯的夢(mèng)想沖突時(shí)，法罕的父親并未留給孩子任何發(fā)言的權利和回旋的余地。希特勒般的獨斷 ，語(yǔ)氣剛

愎而不怒自威，頻視頻網(wǎng)瞪大的雙目燃起熊熊烈焰，頻視頻網(wǎng)這讓法罕無(wú)可奈何，唯有向父親屈服，選擇不喜愛(ài)的工學(xué)專(zhuān)業(yè)，將攝影夢(mèng)擱淺在內心深處，成為耿耿于懷的心結。是啊，盡管人各有志 ，可也并非人人都有權選擇自己所鐘愛(ài)的事業(yè)，這就是現實(shí)語(yǔ)境下的被迫之舉。但蘭柯的出現為他們指明了一條路——嘗試。如若連第一步都沒(méi)有邁出，又怎好奢望改變呢？得益于蘭柯的感化和勖勉，青青拉加和法罕終于摒除怯懦，青青走出陰霾，回歸到了最簡(jiǎn)單最本質(zhì)的自我。這也就不難理解為什么蘭柯會(huì )自信十足地對主人說(shuō)：“今后一定會(huì )有兩個(gè)傻子義無(wú)反顧地跑來(lái)找我?！逼鋵?shí)幸福很簡(jiǎn)單，是大學(xué)時(shí)光里和三兩知己并坐在天臺邊上，喝著(zhù)啤酒眺望星空；是同心愛(ài)的人騎著(zhù)摩托兜風(fēng)，飄柔的長(cháng)發(fā)迎著(zhù)晚風(fēng)輕輕撲打在自己臉頰；是深夜里所有同窗忘卻困意，齊心協(xié)力地援助一個(gè)新生命的降臨；是和至親冰釋前嫌相互理解的擁抱和微笑；是許多年后一聽(tīng)到彼此的名字時(shí)也能熱淚盈眶 ，為之風(fēng)雨兼程。真希望我的大學(xué)生涯也會(huì )有這么一段令人神往的傳奇經(jīng)歷，體會(huì )同

開(kāi)篇想要點(diǎn)出的是 ：草香究竟何為好電影？或者說(shuō)，草香究竟什么才是好的藝術(shù)作品？我認為，不論悲劇喜劇，理想主義還是現實(shí)主義，評價(jià)一部電影成功與否的保準，是看它的時(shí)候能否發(fā)人深省，能否挖掘出人內心深處積極向上的東西，能否對人的意識和行為產(chǎn)生長(cháng)久的激勵 。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō) ，《三傻》本身的壞大過(guò)好。首先，蕉視男主的角色設定很有問(wèn)題。如果他確實(shí)是成功人士、蕉視有錢(qián)人家的孩子，那么他在影片中所表現出的耿直、善良 、沒(méi)有一點(diǎn)心機的單純，反而會(huì )比較合理。但可能是為了突出主角究竟有多勵志 、或有多么天才，劇本將他設定成了有錢(qián)人家園丁的孩子，知識是自己偷著(zhù)學(xué)的，上大學(xué)也是冒名頂替——說(shuō)白了就是個(gè)替代品。這種成長(cháng)經(jīng)歷，必定無(wú)法塑造出這樣與世無(wú)爭、單純無(wú)欺的性格。還有，男主據說(shuō)是有“一身正氣”，質(zhì)疑國