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己的實(shí)力、香蕉再到為了出于高尚的自我要求辭去了警職,香蕉并最終挽回了自己的過(guò)錯,化解了危機,成為了一名真正優(yōu)秀的警察。也就是小人物最終完成了自己的大理想的歷程 ,顯得非常勵志。不過(guò)電影中的一些細節 ,比如說(shuō)朱迪在火車(chē)站上和父母道別的那場(chǎng)戲,以及朱迪面對公寓簡(jiǎn)陋條件時(shí)的積極態(tài)度,還是非常打動(dòng)人的。(當然,也有可能是我的玻璃心已經(jīng)榴蓮視頻香蕉視頻APP沒(méi)治了)但是祈求狐貍“菲菲”,視頻嗯 ?不對,視頻是狐貍尼克原諒的那場(chǎng)哭戲實(shí)在是有點(diǎn)別扭,人人香蕉視頻在線(xiàn)感覺(jué)多少有一點(diǎn)矯情 。這可能是我個(gè)人的感受吧。第二個(gè)層次我把它稱(chēng)為大與小的矛盾,或者說(shuō)是強與弱的矛盾。在前文中我已經(jīng)提到過(guò),在這部電影里大動(dòng)物看不起小動(dòng)物,似乎是一種社會(huì )的主流價(jià)值觀(guān)。我們的主人公朱迪在實(shí)現理想時(shí)所面對的重重困難,也大都與這種價(jià)值觀(guān)有關(guān)系。當然了,還有故事里的大反派羊副市長(cháng),她渴望奪取權力的原因也是因

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為小型動(dòng)物受到大型動(dòng)物的欺負,荔枝至于對肉食動(dòng)物偏見(jiàn)的部分我們在后文也會(huì )談到。其實(shí)這種大對小的偏見(jiàn)在電影里還有許多,荔枝就比如說(shuō)狐貍尼克到大象冷飲店買(mǎi)冰918香蕉視頻網(wǎng)站免費棍,大象店主說(shuō)不賣(mài)給小型動(dòng)物。還有一個(gè)細節,不知道是不是我想多了。那就是水獺太太跑到警察局求牛局長(cháng)調查她丈夫的失蹤案 ,牛局長(cháng)選擇不接見(jiàn),并且從電影中的對白上看,水獺太太應該是來(lái)過(guò)不止一次的。在電影中,相似的失蹤案一共有十二起,后面的“大陰謀”也是由這些失蹤案展開(kāi)的,但是唯獨水獺先生的失蹤案沒(méi)有派人去調查。從劇情的發(fā)展來(lái)看,香蕉在失蹤的動(dòng)物里,香蕉也只有水獺先生是小型動(dòng)物。雖然電影里把原因解釋為,證據太少,所以沒(méi)有派人去調查 ,但是我認為在這背后隱含著(zhù)一種偏見(jiàn)。再加上電影中,小動(dòng)物面對大動(dòng)物時(shí),有些唯唯諾諾神態(tài)的刻畫(huà)(當然了,狐貍除外)黃香蕉視頻視頻網(wǎng)站我認為在這些細節上,似乎體現了強者對弱者的偏見(jiàn),甚至帶有一點(diǎn)階級色彩。包括那個(gè)鼴鼠“大先生”對《教父》這部電影的致敬,我也隱隱的感覺(jué)到一點(diǎn)階級意味。因為在《教父》這部電影,所刻畫(huà)的時(shí)代里,意大利移民在美國社會(huì )中幾乎都是社會(huì )的底層。而致敬“教父”這個(gè)形象的角色,視頻又恰恰是所有動(dòng)物中最小的一種——鼴鼠。并且對《教父》這部電影的致敬是非常突出的,視頻這就不免引得我多想。(當然,也可能致敬了其它的電影,是我見(jiàn)識少沒(méi)看出來(lái))??偠灾?,上述觀(guān)點(diǎn)我也感覺(jué)多少有一些牽強,所以并不敢肯定 。畢竟在動(dòng)畫(huà)片里弱者突破自身的局限完成了強者都做不到的事情,或者強壯的不應該欺負弱小的這樣的命題還是非常常見(jiàn)的,也很適合鼓勵和教育孩子。所以說(shuō)對這個(gè)層次想要表達的東西,我只敢猜測,不敢肯定。在繼續講述第三個(gè)層次之前 ,我想說(shuō),自從幾年前聞聽(tīng)了《冰雪奇緣》,還有“百合奇緣”這個(gè)綽號之后。我對迪斯尼的動(dòng)畫(huà)片就多留了一個(gè)心眼,在觀(guān)看的時(shí)候

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也不再把它當成“單純的動(dòng)畫(huà)片”看待。如果說(shuō)上面的兩個(gè)層次在動(dòng)畫(huà)片中出現,荔枝屬于正常情況的話(huà) ,荔枝那么第三個(gè)層次就尤其引人注目。第三個(gè)層次我把它稱(chēng)為食肉動(dòng)物與食素動(dòng)物的矛盾,或者直白一點(diǎn)說(shuō) ,就是:種族歧視。說(shuō)實(shí)話(huà),在狐貍尼克講述自己童年時(shí)被食素動(dòng)物欺負的黑歷史之前,香蕉我一直認為在這部電影里食素動(dòng)物才是弱勢群體,香蕉但是看到尼克在小時(shí)候被欺負時(shí),那些食素動(dòng)物的孩子露出的扭曲嘴臉時(shí),我的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)始轉變了 。當電影的第一個(gè)小高潮過(guò)去之后,也就是朱迪成功的找到了被綁架的動(dòng)物之后。她在新聞發(fā)布會(huì )上“答記者問(wèn)的時(shí)候”,錯誤的

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說(shuō)明了“食肉動(dòng)物更容易野蠻化“的觀(guān)點(diǎn),視頻間接導致了食素動(dòng)物市民開(kāi)始將食肉動(dòng)物們驅逐出城市?!坝吧浞N族歧視”的觀(guān)點(diǎn)便開(kāi)始在我腦海中形成。最后讓我確定這個(gè)想法的 ,視頻是朱迪在辭職時(shí),羊副市長(cháng)說(shuō)的一句話(huà),即“動(dòng)物城百分之九十的居民都是素食動(dòng)物,都是站在我們這一邊的?!彪m然食草動(dòng)物在自然界的數量確實(shí)比食肉動(dòng)物多,但是通過(guò)這句話(huà),我感覺(jué)到編劇是在以高調的姿態(tài),

以動(dòng)畫(huà)里食肉動(dòng)物的處境 ,荔枝來(lái)隱喻(其實(shí)已經(jīng)夠明顯的了)種族歧視。從這個(gè)角度看,荔枝狐貍尼克在童年因為食肉動(dòng)物的身份而被其他孩子欺負;人們因為認為食肉動(dòng)物野蠻,而把它們驅逐出城市;似乎也都是一種“明顯的”隱喻。包括食肉動(dòng)物們在城市里示威游行,大喊著(zhù)“我們也是進(jìn)化來(lái)的,我們和你們沒(méi)有什么不同 !”(好像和原句有偏差)幾乎就是上個(gè)世紀黑人運動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照。對這個(gè)部分我不想多做評價(jià),因為種族歧視當然是不對的 。在電影里朱迪也為,香蕉狐貍尼克的聰明,香蕉覺(jué)得那只樹(shù)懶簡(jiǎn)直萌呆了,甚至好些天都在模仿它的語(yǔ)言。這……………………真…………………………的……………………很……………………有…………………………意……………………思……………………段子手為此編好些段子,比如,樹(shù)懶為什么喜歡開(kāi)快車(chē)。又比如,如果讓樹(shù)懶主持朱迪和尼克的婚禮的話(huà)會(huì )怎樣。第一個(gè)的答案是,他腳踩在油門(mén)上松開(kāi)要很久很久

。第二個(gè)的答案是,視頻朱迪和尼克可以直接在婚禮現場(chǎng)白頭偕老了。這些成為看完電影后供人調侃的經(jīng)典。而對于一個(gè)對職場(chǎng)溝通有研究的人,視頻可能會(huì )覺(jué)得朱迪的故事說(shuō)明了職場(chǎng)溝通的一些道理。在溝通方式上,朱迪具有成人的溝通方式,能和老板牛局長(cháng)理性的溝通。并沒(méi)有表現出兒童式溝通的那種撒嬌、無(wú)厘頭和妥協(xié)。也沒(méi)有父母式溝通的那種強勢。但她對尼克的溝通有這兩種,比如用父母式溝通命令尼克配合自己辦案;又比如和尼克在彼此放松的時(shí)候采用兒童式溝通。整個(gè)辦案的過(guò)程中又一直具有成人式溝通 ,荔枝以一種較為理性和負責的方式推動(dòng)案件的發(fā)展。對于一個(gè)有理財觀(guān)念的人則可能非常非常欣賞尼克,荔枝他簡(jiǎn)直是個(gè)商業(yè)天才。從大動(dòng)物世界買(mǎi)來(lái)冰棍,包裝一下賣(mài)給小動(dòng)物們,以此獲利 ,而冰棍棒最后還賣(mài)給了工地。對于一個(gè)學(xué)心理學(xué)的人則可能會(huì )看到兒童時(shí)期對一個(gè)人的影響,就像尼克,童年被戴了嘴套對他來(lái)說(shuō)一直是個(gè)陰影,長(cháng)大后他依然是個(gè)狡猾的狐貍,但在朱迪發(fā)表對肉食動(dòng)物的言論后激發(fā)出了兒時(shí)的痛。這符合心理學(xué)常常說(shuō)到的一個(gè)人的小時(shí)候,他的原生家庭會(huì )影響他一輩子,如果沒(méi)有新的事物改變這種影響的話(huà)。他很幸運遇到了小伙伴朱迪,把兒時(shí)的心理陰影治愈了。對于一個(gè)愛(ài)政治的人來(lái)說(shuō) ,這動(dòng)畫(huà)可能就是當今社會(huì )的影射了。當局者為了保護自己

的利益有可能會(huì )去隱瞞一些真相,香蕉也有一些人看似無(wú)公害其實(shí)醞釀了很大的陰謀。這就是獅子市長(cháng)和羊秘書(shū),香蕉這也是成人世界的政治。莎士比亞說(shuō) ,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。而一千個(gè)看《瘋狂動(dòng)物城》的人就會(huì )有一千種解讀。這可能就是這部動(dòng)畫(huà)電影最成功的地方,它被創(chuàng )作出來(lái),它最終反映了你心中的世界的樣子。它看似有形,卻又無(wú)形 。讀書(shū)的時(shí)候有很多作家會(huì )說(shuō),這本書(shū)在創(chuàng )作的時(shí)候或許是講著(zhù)我內心的故事的,但當它脫離我成為一本書(shū)的時(shí)候,它就成為一個(gè)獨立的個(gè)體。就好比我的孩子。每一個(gè)讀它的人都會(huì )從中看到不同的世界?,F在《瘋狂動(dòng)物城》是我看過(guò)的電影里面詮釋這個(gè)意思詮釋的最好的片子,視頻它渾然天成,視頻而它居然也不挑觀(guān)眾的年齡,無(wú)論你多大 ,都能在里面找到你的世界。

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