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義,香蕉真理與熱愛(ài)除外。所以在之后的大學(xué)生活中,香蕉就努力尋求自己的熱愛(ài)吧。另外,我覺(jué)得這部電影也體現了一個(gè)能起到引導作用的朋友的重要性哇。如果沒(méi)有蘭徹的話(huà),他的兩個(gè)朋友,一個(gè)會(huì )沿著(zhù)父親規劃好的路走下去,永遠也成為不了自己夢(mèng)想中的攝影師,另一個(gè)會(huì )因為救護車(chē)不及時(shí)而失去自美女秀場(chǎng)直播app精品高清己的父親,視頻并且很有可能在沉重的壓力下終有一天走極端。蘭徹對他們的影響很大,視頻將他們引向了更好的方向。其實(shí)性感美女直播免費看在線(xiàn)播放APP不止他們,即使是嚴苛的校長(cháng),也或多或少發(fā)生了改變,他大概就是很典型的大家長(cháng)形象吧。他當然是在意自己的小兒子的,但以愛(ài)之名的束縛還是讓年輕的孩子不堪重負 。其實(shí)相比于很多時(shí)候被過(guò)度妖魔化的親子關(guān)系 ,校長(cháng)這種才是真實(shí)又殘忍的,就像現實(shí)中的很多孩子一樣,他們直至最后也并沒(méi)有懷疑過(guò)父母的愛(ài),最后只是帶著(zhù)對自己無(wú)法滿(mǎn)足父母期望的愧疚之情死去。家長(cháng)們其實(shí)只是覺(jué)得不想讓孩子活得和自己一樣,不想他們未來(lái)太辛苦,因此

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即使知道他們不開(kāi)心卻依舊逼著(zhù)他們。所以這部電影其實(shí)提了三點(diǎn)建議,大君關(guān)于家長(cháng) ,大君建議他們讓孩子去過(guò)有沒(méi)有美女直播的app免費的觀(guān)看軟件自己想要的人生;對于學(xué)校,建議他們不要只進(jìn)行填鴨式教育,要寓教于樂(lè );對于少年,建議他們相信alliswell ,勇敢面對生活,不要輕易放棄自己的生命。當然,人生不是電影,我們可能很難做出像蘭徹一樣的成就 ,也沒(méi)有應用所學(xué)知識接生孩子的勇氣。但是,至少,我們要永遠相信alliswell,永遠心懷希望。希望有一天,我也能輕松簡(jiǎn)潔的理解我的專(zhuān)業(yè)知識并運用它們,而不是永遠只會(huì )背各種專(zhuān)業(yè)名詞的拗口定義。那么就立個(gè)flag吧,三年后我一定會(huì )成為優(yōu)秀的審計的 !加油加油。追求卓越,香蕉成功就會(huì )在不經(jīng)意間找上門(mén)來(lái) 。最近現實(shí)生活中的境遇不是很順利,香蕉心情不大好,就想在午后找部電影看,很巧,順著(zhù)榜單找下來(lái)就是《三傻》還沒(méi)有看過(guò)。其實(shí)之前看過(guò)至少兩次開(kāi)頭,都因免費美女秀場(chǎng)直播間精品最新版為其他事情打岔沒(méi)能繼續看下去,沒(méi)有進(jìn)入電影敘事就導致我對這部影片的印象不是太好,總覺(jué)得是它不夠吸引人所以我才每次都沒(méi)有看完,今天安安靜靜完完整整看完之后才覺(jué)得其實(shí)還好。這部影片的魅力所在并不是電影藝術(shù)的魅力,視頻而是人物的魅力。蘭徹活出了許多人想象中的樣子,視頻至少是我理想中的人生,蘭徹有多好無(wú)需贅言,更引起我注意的其實(shí)是除了蘭徹的其他人。喜愛(ài)攝影的朋友不敢與父親對抗;背負著(zhù)原生家庭困境的朋友在恐懼中度過(guò)了本該輕松恣意的大學(xué)生活;那個(gè)沉默者遵循著(zhù)社會(huì )的規則一心想要獲得成功;“病毒”捍衛著(zhù)花費了一生才取得的成績(jì);女主人公在遇見(jiàn)蘭徹之前一直沉浸在社會(huì )規劃好的人生之中,連未婚夫是否真的喜歡自己都不知道,甚至在等待蘭徹幾年無(wú)果

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之后自我催眠未婚夫已經(jīng)改過(guò)了,大君隨后被瞬間打臉。蘭徹并不是生活中的大多數,大君以上這些人才是,蘭徹代表的是一種理想,以上這些人才是現實(shí)。影片定位是喜劇,結局也是大團圓,每個(gè)人都從困住自己的泥沼中走了出來(lái) ,就連那個(gè)始終沒(méi)有改變的沉默者也會(huì )因為甲方是當年的同學(xué)而最終能夠拿下這筆生意??墒乾F實(shí)中有多少人能掙脫出來(lái)呢 ?當我們陷入人生的泥沼 ,香蕉有沒(méi)有一個(gè)“蘭徹”拉我們一把呢?這個(gè)想法其實(shí)不太平和,香蕉回過(guò)頭看,蘭徹是誰(shuí)?蘭徹不是蘭徹,一遍又一遍說(shuō)著(zhù)“Alliswell”的人不是蘭徹,那個(gè)一直追求卓越的人不是蘭徹,致力于把握當下的人不是蘭徹。他是蘭徹家一個(gè)園丁的兒子,自小父母雙亡,只是因為自身聰穎加之蘭徹家需要一個(gè)學(xué)位證來(lái)擺脫愚昧的標簽,因此達成了協(xié)議,過(guò)程由他去經(jīng)歷,好壞不論,成果是別人的?;蛟S又會(huì )想,可是主人公至少有聰慧的大腦啊,而作為普通人的我們什么都沒(méi)有,就連在社會(huì )規則中競爭可能都比不上那個(gè)沉默者,遑論打破規則按自己的

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心意行事了??墒侨绻в羞@樣的想法,視頻當我們有了那樣聰慧的頭腦,視頻有了學(xué)習的機會(huì )之后,我們還是否甘心勝利的果實(shí)由他人享受呢?所以,最終還是要打好自己手里的牌,沒(méi)有處于別人的境遇,沒(méi)有坐上別人的牌桌,一切都無(wú)從說(shuō)起。我們的心有時(shí)候需要被哄一哄,多說(shuō)說(shuō)Alliswell,說(shuō)的多了 ,心里就信了,先把心態(tài)擺好,剩下的就是全力以赴追求卓越,成功自然

而然就會(huì )到來(lái)。一切美好都會(huì )發(fā)生,大君現在發(fā)生的就是最好的,大君就像從前順著(zhù)榜單看電影幾次都沒(méi)能看完《三傻》,現今的狀況可不就是我看《三傻》最好的時(shí)候嗎?展現了法罕、香蕉拉加與蘭徹之間的感人又有趣的故事,香蕉容易使人接受。電影通過(guò)蘭徹反抗學(xué)校學(xué)生的卑劣傳統,表現他是-個(gè)與眾不同的大學(xué)生,頂撞院長(cháng),質(zhì)疑他的教學(xué)方法 ,用智慧打破學(xué)院墨守成規的傳統教育觀(guān)念 ,等行為使蘭徹的形象深入人心。蘭徹的特立獨行引起模范學(xué)生又是典型人渣的查爾圖的不滿(mǎn),他們約定十年后再一-決高下,然而畢業(yè)時(shí)蘭徹卻選擇了不告而別。蘭徹的室友的煩惱也被蘭徹和他們自己的努力下解決。大學(xué)生活總是以學(xué)習、考試、愛(ài)情為主題。蘭徹成績(jì)很好,而且他對機械有-種異于常人的熱愛(ài)和天賦。

但他的兩個(gè)室友法罕和拉加則沒(méi)有這么好的腦子,視頻雖然學(xué)習很努力,視頻但他們總是倒數的學(xué)生。法罕每天心里只有攝影,拉加早晚都求助神告佛,給自己強加了太多負擔,造成沒(méi)有多少心力放在學(xué)習上。雖然蘭徹是一個(gè)喜歡開(kāi)導別人的人,他但又不是上天派來(lái)的神明,之所以每每當他人在無(wú)助、錯誤或者是生活即將步入歧途的時(shí)候,他總是會(huì )恰當地出現,恰當地給予指點(diǎn),是因為他一-直在觀(guān)察,在他與他的室友相處過(guò)程中,“隨著(zhù)時(shí)間我們體會(huì )到,大君重要的是不是我們交了多少朋友,大君而是明白哪些朋友才是真的”他了解了這句話(huà)的意意,并給于了他們去改變的勇氣,但這分勇氣也使他得罪了學(xué)校的院長(cháng),從而陷入了巨大的麻煩中,幸運的是,一切最后成為了法罕和拉加轉變的契機。畢業(yè)前夕,經(jīng)過(guò)一陣風(fēng)波后,院長(cháng)把象征著(zhù)榮譽(yù)的“太空筆"送給了活躍的蘭徹,并告訴蘭徹,他是-一個(gè)天賦異稟的學(xué)生。這里的對話(huà)使我十分感動(dòng)。畢業(yè)的時(shí)候,法罕得到了-一個(gè)匈牙利攝影師的工作邀請,拉加得到了公司的聘用,而蘭徹則一聲不響地離開(kāi)了學(xué)校。他去了哪里 ,沒(méi)有人知十年之后,當年與約定的查爾圖找了回來(lái),他要帶著(zhù)拉加和法罕找到蘭徹 。如今他拿著(zhù)高薪、開(kāi)著(zhù)沃爾沃,自詡為“

成功人士”。于是他便帶著(zhù)蘭徹的兩位室友按照一個(gè)模糊的地址便走上了尋找蘭徹的旅程。旅途漸次展開(kāi),他們也在屢屢回憶著(zhù)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而蘭徹那離奇的身世和經(jīng)歷也將一點(diǎn)-點(diǎn)被揭露開(kāi)來(lái)。結果總是出乎意料的,香蕉在一個(gè)碩大的學(xué)校里,香蕉在笑瞇瞇的蘭徹面前,那個(gè)“成功人士”遭到反殺。而且當年蘭徹和蘭徹所愛(ài)的姑娘相遇,終于他們找到了自己的幸福。影片討論的內容蠻豐富 ,視頻每段涉及的討論與題材在哪種時(shí)代背景下都還挺值得回味與思考,視頻輸出的觀(guān)點(diǎn)也不遜色。銜接與呼應上都做得不錯,是值得的兩個(gè)多小時(shí)。Alliswell,還是喜歡說(shuō)這句話(huà)時(shí)的態(tài)度,是態(tài)度而非內容,或許是因為最近實(shí)在感觸于抓緊當下?!爸辽倌塬@得重新面對生活的勇氣”,是啊,祝福很美好,但管他未來(lái)如何,“你這么害怕明天,又怎能過(guò)好明天”,勇敢面對未知面對挑戰,剩下的就交給Alliswell 。

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