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宜人類(lèi)生存。A被Mann設定的自動(dòng)引爆中犧牲，亞洲楊超Mann在強行對接母艦爆炸中死亡，亞洲楊超母艦燃料箱損毀，Cooper無(wú)法返回地球，依成年美女少婦視頻直播靠宇宙引力推動(dòng)到達C星球，為人類(lèi)延續留最后的機會(huì )。 依據牛頓第二定律，為了順利讓母艦和Brad到達C星球，必須減輕重量。機器人Tars從母艦分離，滑向黑洞采集數據。Cooper也不得不從母艦分離，向黑洞深處墜去。卻在此時(shí)，意外來(lái)到異次元，在

珀在五維里只相當一會(huì )兒。后來(lái)由于女兒和人類(lèi)成功脫險，香蕉五維的庫珀原來(lái)停留在五維依靠的親情紐帶就不起作用了，香蕉所以庫珀從五維經(jīng)蟲(chóng)洞回到四維然后四維的庫珀夜月直播游客登錄網(wǎng)址真人視頻時(shí)間線(xiàn)繼續走，就跟女兒，也就是現實(shí)的時(shí)間線(xiàn)再次并軌。---------我這個(gè)邏輯全部根據影片里的證據和線(xiàn)索來(lái)的，完全以影片設定為本。所以，我特別贊賞五維概念的引入，五維是理論物理概念，是完全合理的科學(xué)假想，所以，為什么放在我們面前的不用而去迎合那種有神論，或者平行宇宙之類(lèi)的。還有一點(diǎn)，我這一系列邏輯也非常符合影片的主題，包括人類(lèi)自救，人類(lèi)最可依賴(lài)的是人類(lèi)自己。包括影片一直強調的愛(ài)這個(gè)更明顯也重要的主題 。那么多人順著(zhù)地球科學(xué)家的思路在走，視頻但實(shí)際上地球科學(xué)家本來(lái)對于蟲(chóng)洞的出現完全不了解不理解，視頻只是以猜想而設定了一個(gè)“他們”，夜月舊版本直播真人視頻機器人塔斯的所有認知也從這里來(lái)，也難怪它在五維還會(huì )一直說(shuō)“他們”。相比之下，主角庫珀是經(jīng)歷過(guò)一切的，是親身體驗的，他又有相當的科學(xué)知識，通過(guò)塔斯又知道那個(gè)是五維，綜上，庫珀才想明白了，所以才會(huì )回復機器人”沒(méi)有他們，只有我們“。因此，為什么那么多人如此輕易地沿著(zhù)慣性思維，非以科學(xué)家設定的猜想，要去想象”他們“是什么五維的未來(lái)的人類(lèi)或者外星人之類(lèi)的，而不

是從影片這么多鏈條出發(fā)，亞洲楊超去認春雨直播nba真人視頻知其實(shí)---------”他們“就是庫珀和機器人塔斯。談?wù)撨@部電影之前，香蕉讓我們來(lái)看看硬科幻電影的發(fā)展。近兩年唯一能和他媲美的硬科幻電影唯夜月直播作品真人視頻有《地心引力》?！兜匦囊Α吠昝滥M了太空站和周?chē)沫h(huán)境，香蕉但是電影如果用一個(gè)字來(lái)進(jìn)行整體的評價(jià)，那就是——悶。單調的長(cháng)鏡頭，不變的環(huán)境，以及因為沖擊造成的人物內心的矛盾，構成了這部評價(jià)頗高的電影 。硬科幻電影一旦將屏幕搬上了太空背景，又為了體現其真實(shí)性，因此體現不出觀(guān)眾心中電影劇情的張力。所以，悶不是因為阿方索的劇組無(wú)才無(wú)能，而是因為考慮到科學(xué)性和現實(shí)性要求，硬科幻電影只有這些情節。然而，作為一部電影而不是科普片，不斷發(fā)展的矛盾與沖突是考驗電影的基本要求，求一則不能存全。在這方面，星際穿越進(jìn)行了另外一種嘗試。在硬科幻的理論支持下，視頻他們構造出了一個(gè)完整的故事架構，視頻同時(shí)在故事里面深度挖掘了人性和情感，給人以強烈的震撼力。所以我說(shuō)，這是一次突破 。故事的情節概括起來(lái)比較簡(jiǎn)單。地球資源枯竭 ，人類(lèi)到了生死存亡的年代 。主角一家依據破譯出來(lái)的坐標找到了“被解散”的航空局，然后主角被看中選為航空員 。離開(kāi)地球，見(jiàn)識了蟲(chóng)洞和黑洞，主角為了救艾米莉亞博士跌入了黑洞，卻意外進(jìn)入了一個(gè)五維空間 ，在那兒將布蘭德教授需要的數據傳達給了女兒墨菲 ，因而完成了plana拯救了人類(lèi)。片尾安排了年輕的庫珀和病床上衰老的墨菲的相見(jiàn)，給人一種對比沖突的感動(dòng)。艾米莉

亞建成的新基地與脫下的頭盔，亞洲楊超暗示了人類(lèi)文明的延續與發(fā)展，亞洲楊超也給觀(guān)眾留下了遐想的余地。本來(lái)緊湊而充滿(mǎn)矛盾的情節，卻因為諾蘭導演要表現出硬科幻的一貫現實(shí)性的同時(shí)，又想加強人物心理和情感刻畫(huà)的要求，顯出了一定的拖沓。比如，為了強調環(huán)境的惡劣程度和家庭感情的狀況，影片用了學(xué)校通知家長(cháng)的情節這種細節刻畫(huà) 。而這類(lèi)細節刻畫(huà)數不勝數，印度的無(wú)人機強調了他的工程師身份和飛行員經(jīng)歷，墨菲的名字衍生出他們父女的情感糾葛，球場(chǎng)的回憶表現出社會(huì )的單調等等等。過(guò)度的細節刻畫(huà)使得影片過(guò)半了才進(jìn)入主線(xiàn)——航空局的情節。就算進(jìn)了航空局，也有諸如布蘭德教授對曼恩教授的評價(jià)之類(lèi)的細節，香蕉方便影片對后期雷曼的行為前后對比表彰人性。細節刻畫(huà)無(wú)疑是突出人物心理狀態(tài)的必要手段，香蕉但是過(guò)度的細節卻顯得單調而做作，也使得劇情的推進(jìn)緩慢到令人發(fā)指的地步。關(guān)于特效和宇宙航行的震撼，無(wú)疑是本片的一大亮點(diǎn)，我也不進(jìn)行闡述，相信大家都有一種目為之奪的感受。為什么我說(shuō)這是一次嘗試而不是一次成功呢？因為以表彰硬科幻為目的創(chuàng )造出來(lái)的劇情，要么單調而現實(shí)，要么不單調—卻令人感到非理性。這里有一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本文為了推進(jìn)故事，創(chuàng )造了一個(gè)概念——他們。他們知

道地球的困境，視頻所以創(chuàng )造出了蟲(chóng)洞。他們知道主角會(huì )掉進(jìn)黑洞 ，視頻所以在黑洞里創(chuàng )造了一個(gè)以庫珀家的書(shū)房為模板的五維空間——這里先姑且不提主角居然活著(zhù)進(jìn)入了黑洞的矛盾。那么問(wèn)題來(lái)了，既然他們可以為主角創(chuàng )造蟲(chóng)洞乃至進(jìn)入黑洞創(chuàng )造一個(gè)五維空間，為了他們不直接把布蘭德教授需要的數據以自己的方式傳達給地球人？或者，為什么他們不干脆直接改造地球或者幫助地球人找到新的能量源？因為他們這個(gè)概念，所以導致整部電影的發(fā)展仿佛是在他們的安排下進(jìn)行的一場(chǎng)鬧劇，此行的必要性也就收到了質(zhì)疑。第二點(diǎn) ，本片既然探討了人性，便要創(chuàng )造出一個(gè)人性的反面形象，曼恩博士應運而生。曼恩博士是第一批探索計劃的領(lǐng)袖，卻因為求生的欲望而發(fā)了假

消息，亞洲楊超乃至到了后來(lái)要殺死庫珀。到了這里，亞洲楊超曼恩博士的行為已經(jīng)令人無(wú)法理解，因為他沒(méi)有殺死庫珀的必要。曼恩博士知道plana是假的，那么，無(wú)論他承認說(shuō)謊與否 ，地球上的人都無(wú)法對他進(jìn)行制裁。那么，作為僅存的幾個(gè)地球人，庫珀一行人就算出于人類(lèi)繁衍的角度也不會(huì )殺死他 ，他殺死庫珀奪取飛船的意義何在？難道是因為庫珀堅持要把飛船開(kāi)回地球？可是電影中，艾米莉亞也表現出了為了種族的繁衍不惜一切的要求，那么聯(lián)合艾米莉亞現你明明還什么都沒(méi)做，香蕉甚至都還沒(méi)這個(gè)想法，香蕉然而你和無(wú)數人的交流刻在這個(gè)黑洞里，從這個(gè)黑洞出生，她的肚子里就有了········哈哈哈哈。一個(gè)天生的···嗯嗯，紀念碑，我們都是好孩子。于是災難的攻略天生在這個(gè)黑洞的肚子里···哈哈。想的更多一

點(diǎn)，視頻如果改變黑洞里的天生信息，視頻是不是改變了無(wú)數四維生命歷史里這個(gè)黑洞的天生信息？是不是改變了無(wú)數歷史。那么什么維度能改變黑洞的保存信息 ？最后，我想吐槽飛躍黑洞，時(shí)間交流等等一切的開(kāi)始，問(wèn)題真的無(wú)法科學(xué)的解決？上策：向下長(cháng)菌類(lèi)活不了？新培養唄，輻射催化，基因改造，在滿(mǎn)足營(yíng)養和光照的土地上必定能生長(cháng)出新的生命，亞洲楊超畢竟環(huán)境變化非一日之寒。我估摸著(zhù)大氣這個(gè)災變開(kāi)始發(fā)威，亞洲楊超一年？五年？糧食問(wèn)題解決，改造世界是個(gè)問(wèn)題么？下策：向上飛世界很大，大到一個(gè)人看不到盡頭。世界很小 ，小到每個(gè)人都只需要一個(gè)住房，食物和思考就能活，太空艙夠么？太空站夠么？足夠大的生態(tài)圈夠么？地上不夠，太空夠么？至于人說(shuō)話(huà)就停下科技的腳步，以至于回過(guò)神的未來(lái)人看不過(guò)去照顧自個(gè)的祖輩···那個(gè)，科技本來(lái)不就是日常積累，然后有人發(fā)現了某結構更好么。

未來(lái)人把那個(gè)災難攻略放進(jìn)黑洞郵箱保存，香蕉于是這個(gè)黑洞剛出生，香蕉她的肚子里就有了···哈哈哈。這個(gè)要先說(shuō)說(shuō)次元以及黑洞。在3次元及以下 ，高次元通過(guò)空間俯瞰低次元，如幼兒俯瞰螞蟻。在4至6次元，高次元在時(shí)間里觀(guān)測低次元，4次元的人，5次元的眼睜睜看著(zhù)災難將發(fā)生的先知，視頻6次元的《蝴蝶風(fēng)暴》那個(gè)不斷行走在時(shí)間上的傳奇以及《黑衣人3》那個(gè)在空曠球場(chǎng)的圍欄上拉著(zhù)kj看球 ，視頻看k沒(méi)付小費喊糟了的紅毛線(xiàn)帽外星人。在7次元，人直接挑選事情的結果。在8次元····科技推衍的高次元人像是荒誕不經(jīng)的神話(huà)里跑出來(lái)的，按下不