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教練，成香喪失話(huà)語(yǔ)權。這個(gè)小心機還是蠻可愛(ài)的。之后就是吉塔在國家體育中心的生活 ，成香畫(huà)風(fēng)突變，那鏡頭那配樂(lè )廣告片直視感，很唯美啊。所謂松成香蕉視頻下載下載入口弛有度，sunshine之后差不多就該來(lái)場(chǎng)暴風(fēng)雨醒醒腦了，父女之間的沖突是必然的，第一個(gè)高潮女兒在自家摔跤場(chǎng)上贏(yíng)了父親，證明自己international的技巧才是取勝之道，父親那套早過(guò)時(shí)了 ?？粗?zhù)爸爸被壓倒在地的辛酸，我初心是想"父親權威被打敗，雖然很苦逼

周日趁著(zhù)母親節，蕉視給自己放了個(gè)小假，蕉視在電影院看了從去年年底，就一直心心念念想看的電影《摔跤吧，爸爸》。我不是專(zhuān)業(yè)的影評人，無(wú)法從拍攝手法、劇情結構、人物設置做過(guò)多剖析，從一個(gè)普通觀(guān)影者的角度，140分鐘的電影讓我覺(jué)得酣暢淋漓香蕉魔性視頻APP ，頻下意猶未盡。我幾乎沒(méi)有完整地看過(guò)一場(chǎng)摔跤比賽，頻下沒(méi)有想到一部電影，不僅讓我看了好幾場(chǎng)摔跤比賽，也讓我對摔跤這項運動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在電影上映前看了好些正面的影評，得以讓我摒棄挑剔的眼光 ，避免狹隘地審視所謂的男權主義，投入地去欣賞這部佳作。就像Jerry爸爸觀(guān)后感言一樣，看香蕉視頻51在線(xiàn)觀(guān)看到的是一個(gè)父親對女兒無(wú)私的愛(ài)，和把自己一生傾注在孩子們身上的奉獻精神。Jerry很快就要一周歲了，脫離了新手媽媽對寶寶吃喝拉撒睡關(guān)注的最初階段，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習思考 ，能夠把之前對寶寶朦朦朧朧的期冀明晰下來(lái)，無(wú)非是：平安健康；獨立善思，積極豁達；自給自足，有自己熱愛(ài)且

勝任的工作；有幸福美滿(mǎn)的家庭。這是媽媽對孩子最樸素最真實(shí)的愿望，載下載入也是對自我最簡(jiǎn)單最直接的要求。我認為過(guò)上這樣超級香蕉97視頻在線(xiàn)觀(guān)看安裝一個(gè)平凡而充實(shí)的人生，載下載入需要的是獨立、智慧、積極、堅韌和方法，而在《摔跤吧，爸爸》這部電影里，在父親和女兒們身上，成香都得到了很好地體現和詮釋：成香—————————人人香蕉在線(xiàn)視頻在線(xiàn)——————————————————————————————————獨立——人需要有獨立的意識，遵從自己的內心，對抗外界的雜音 ，完成自我的成長(cháng)電影中的爸爸，不理會(huì )外界的嘲笑和質(zhì)疑，即便在妻子猶豫擔心時(shí)，女兒們逃避反抗時(shí) ，堅持讓女孩們學(xué)習摔跤。這不是固執 ，而是一種拋開(kāi)世俗偏見(jiàn) ，不為外界聲音干擾，蕉視基于深思熟慮做出的 、蕉視審慎的、明智的、對女兒們最好的選擇和安排。女兒們從父親身上繼承和學(xué)習的獨立精神，得以在女子摔跤這條道路堅持前行。尤其是電影最后，吉塔在決賽中破釜沉舟放手一搏，想起在水下父親對她說(shuō)的話(huà)（這一段國內版應該是被刪減了 ，只在最后腦?；卦L(fǎng)中出現）：你不能每次都指望我來(lái)救你，你需要自己拯救自己（大意）。從習慣性地從父親那尋求幫助和支持，到冷靜下來(lái)自己尋找突破方法，從而真正實(shí)現了獨立 ，實(shí)現了一個(gè)偉大運動(dòng)員的成長(cháng)和蛻變?！腔邸覀兿Ｍ?/p>

我們做的是自己熱愛(ài)并擅長(cháng)的事情，頻下過(guò)的是自己喜愛(ài)并向往的生活，頻下能夠從紛雜煩擾的人生中，分辨識別自己的天賦、潛力和優(yōu)勢，這是一種智慧。爸爸：我之所以始終認為女兒們不是爸爸夢(mèng)想的犧牲品，是因為爸爸并沒(méi)有從一開(kāi)始就強迫吉塔和巴比塔練習摔跤，而是在女兒們遭受辱罵痛揍兩個(gè)男孩子之后，發(fā)現了她們身上的摔跤天賦，從而下定決心，不遺余力的栽培她們。這樣的慧眼固然與爸爸本身是一名摔跤運動(dòng)員出身有關(guān)，他有自己未竟的夢(mèng)想，對此念念不忘的摔跤事業(yè)，有專(zhuān)業(yè)的摔跤知識 ，所以他能很快看出自己女兒身上的摔跤天分。但這個(gè)偶然事件并沒(méi)有像一閃而過(guò)的火花 ，而是被父親捕捉下來(lái)，載下載入并且在心中繪制出一幅宏偉的藍圖（天知道當時(shí)在這幅藍圖里是否已經(jīng)有了細節和實(shí)現路徑），載下載入這是一種全局在握、了然于胸的智慧。對于我等平凡父母，如果子女沒(méi)有突然爆發(fā)式地展現出這樣的異稟天賦，從孩子們的日?；顒?dòng)和點(diǎn)滴表現中 ，發(fā)現他的優(yōu)勢、長(cháng)項和潛力，根據他的興趣去引導和培養，實(shí)現個(gè)人潛能發(fā)展的最大化，無(wú)疑更需要一雙慧眼 。吉塔和巴比塔的智慧在于在無(wú)法選擇時(shí) ，相信家里神一樣的父親的選擇；可以對抗時(shí)，

能夠識別自己的最佳出路，成香化被動(dòng)為主動(dòng)；在遭遇挫折和考驗時(shí)，成香遵從自己的內心，選擇能夠達到夢(mèng)想的最佳路徑。人生也是一樣，就如《霧里看花》唱的 ，借我借我一雙慧眼吧 ，讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切。在成長(cháng)中借父母和他人的經(jīng)驗和幫助，逐步演化成自己的能量，分辨識別自己的潛能和天賦，把外化的期望 ，內化成自我的愿望，從而實(shí)現自我的成長(cháng)，這需要智慧?！e極和堅韌——任何成功

，蕉視首先都離不開(kāi)對成功的渴望和堅持，蕉視《論語(yǔ)》有云“取乎其上,得乎其中；取乎其中,得乎其下；取乎其下,則無(wú)所得矣” 。無(wú)論是爸爸，還是吉塔和巴比塔，都有著(zhù)對成功強烈的渴望，小到和當陪練的表兄練習切磋，到泥沙場(chǎng)地摔跤場(chǎng)上和男孩子的比賽，再到真正的室內摔跤比賽，每一次訓練都認認真真去打，每一場(chǎng)比賽都全力以赴去拼。也許這是競技體育對他們提出的要求，但是在日常生活中 ，無(wú)論學(xué)習還是工作，任何行業(yè)任何事情，從來(lái)沒(méi)有平白無(wú)故的收獲，沒(méi)有從天而降的幸福 ，也沒(méi)有隨隨便便的成功。只有懷著(zhù)積極進(jìn)取、堅韌不拔的精神，在生活中奮勇前行，即便沒(méi)有取得賽場(chǎng)上的冠軍，也無(wú)法以輸贏(yíng)論人生，但至少此生無(wú)憾。很難想象，一個(gè)沒(méi)有積極，頻下他從135斤美男增肥到200斤的大叔。也許大家會(huì )說(shuō) ，頻下這是為藝術(shù)的獻身?？墒亲罱K阿米爾通過(guò)半年的訓練又變回了肌肉男。其實(shí)我們看到很多人有個(gè)很漂亮的生活，他們堅持讀書(shū) ，堅持寫(xiě)作，堅持健身。我們看見(jiàn)他們的是馬甲線(xiàn)好漂亮，八塊腹肌好帥 。我們又怎樣懂得他們帥氣美貌的背后付出的艱辛和嚴格的自我管理。2.刻意練習也許在沒(méi)有看到這個(gè)電影之前，我們通常會(huì )以為，“杰出”源于“天賦”?？偸菚?huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，某某某天生就是聰明，某某某這么成功是因為遺傳基因好。然后他們的成就源于“正確的練習”。在《刻意練習》這本書(shū)中，艾利克森發(fā)現

，載下載入不論在什么行業(yè)或領(lǐng)域，提高技能與能力的最有效方法全都遵循一系列普遍原則，他將這種通用方法命名為“刻意練習”。這個(gè)翻譯名字真的是讓我無(wú)法吐槽，成香“摔跤吧爸爸”這名字這尿性就像“奔跑吧兄弟”一樣傻逼，成香讓我先入為主地就有莫名的厭惡感。要不是敏C說(shuō)一個(gè)人去電影院里哭得亂七八糟的強烈推薦我去看，可能我真的以為是“爸爸去哪兒”那種感覺(jué)的電影，其實(shí)是“翻滾吧阿信”的套路，對勵志片真的沒(méi)有抵抗力，一不小心在電影院哭成傻逼。整部電影最讓我感動(dòng)的不是說(shuō)最后吉塔拿了金牌

實(shí)現了爸爸的夢(mèng)想，蕉視是“父親”這個(gè)角色不斷指引帶領(lǐng)以及最關(guān)鍵的，蕉視陪同在女兒的成長(cháng)歷程中。雖然一開(kāi)始爸爸是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想把兩個(gè)女人逼著(zhù)去練摔跤，但有一幕我記得特別深刻，一個(gè)14歲要出嫁的同齡女孩子跟他們說(shuō)的話(huà)，從那一幕開(kāi)始我就哭得稀里嘩啦眼淚一直在流：頻下“至少你們的爸爸還為你們著(zhù)想，頻下他和全世界對抗”想到二十多年來(lái)，所有溫情的家庭劇都是這個(gè)情景，父親也會(huì )犯錯也會(huì )迷茫也會(huì )有無(wú)力的時(shí)候，但是父親也會(huì )想起來(lái)自己要做兒女的榜樣，會(huì )跟兒女談人生的感悟會(huì )給兒女指導方向 ，在關(guān)鍵時(shí)候以身作則言傳身教 。至少也會(huì )為了他們著(zhù)想，在各種重要的選擇時(shí)期會(huì )溝通