有那么一小塊地方，直播載官認真地相信，直播載官魔法是存在的，霍格沃茲是存在的春雨視頻大秀直播真人直播。這就是羅琳的高明之處，電影雖然是編造的 ，但是它的現實(shí)世界的聯(lián)系，卻是那么真實(shí)。這里的聯(lián)系，并不是指劇情和近代史的互相呼應 ，也不是指電影里魔法世界和麻瓜世界的平行存在，而是指 ，似乎每一個(gè)孩子，視頻都能在電影里 ，視頻找到這個(gè)充滿(mǎn)魔法的平行宇宙中的自己。每個(gè)人都有一個(gè)守護神也許你想像赫敏一樣，雖然出身被伊人性感直播真人直播這個(gè)世界的惡意嘲笑，但通過(guò)自己的努力，向別人證明：英雄不問(wèn)出處；也許你想像羅恩一樣，盡管身邊的朋友要么很聰明 ，要么很耀眼，而你自己卻是普通得不能再普通，也許偶爾會(huì )擔心自己的普通會(huì )失去你很看重的“明星朋友”，但是當他們有危險的時(shí)候，你卻可以義無(wú)反顧；也許你想像馬爾福，盡管誤入歧途，一錯再錯，不過(guò)好在迷途知返，懸崖勒馬；也許你想像隆巴頓和盧娜 ，雖然被別人視為怪胎 ，總被欺負，什么也做不好，但是終于有一天發(fā)現了自己的興趣所在，從此有了信心，在這個(gè)

領(lǐng)域笑傲江湖。那么哈利呢？也許他是所有人的縮影吧。難道我們在看完電影之后，看秀不會(huì )有一份小期許，看秀期待自己也像電影里的哈利 ，雖然現在普普通通，甚至小小年年紀就經(jīng)歷了了世界的不公和惡意，但是突然有一天人生開(kāi)掛，從此路途坦蕩。但是正如我開(kāi)頭所說(shuō)的，這個(gè)電影屬于孩子，是一個(gè)屬于孩子的寓言伊人直播頻道真人直播故事，哈利雖然有父母的光環(huán)，但是進(jìn)入霍格沃茲之后挑戰不斷，甚至險象環(huán)生，就像是第三部“哈利波特與阿茲卡班的囚徒”里一樣，我們終會(huì )明白，用守護神驅趕攝魂怪的，不是哈利的父親，恰恰是時(shí)光倒流后的哈利自己。守護神施咒，需要使用者腦中回憶自己最快樂(lè )的時(shí)光，和父母的親情溫馨 ，和朋友的對酒當歌，直播載官和愛(ài)人的濃情蜜意，直播載官甚至可能只是自己一個(gè)人放肆一把。是啊，孩子終要長(cháng)大，光環(huán)終會(huì )褪去 ，而最后真正能夠召喚守護神，夜月直播新資源1真人直播驅趕黑暗的，是家人，是朋友，是愛(ài)人，是我們自己 。為人師表還是為人師婊孩子的故事里，也少不了大人，而學(xué)校的故事里，更是少不了老師。八部電影看下來(lái)，我們印象最深刻的，應該就是永遠和藹可親但是句句都是大智慧的鄧布利多校長(cháng)，嚴厲苛刻的斯內普教授，賞罰分明的麥格教授以及笑里藏刀的烏里姆奇。鄧布利多總是能在關(guān)鍵時(shí)刻給學(xué)生他們最需要的建議 ，他也許很少提供切實(shí)的解決辦法 ，但是總是提醒學(xué)生一個(gè)正直善良的人有所為而有所不為。他可能就是我們生活中距離感最小的那類(lèi)老師，視頻看到你在走廊一個(gè)人哭泣，視頻不會(huì )苛責問(wèn)你怎么不去上課，而是坐下來(lái)問(wèn)你發(fā)生了什么事，靜靜地聽(tīng)你的哭訴。麥格教授大概就是很多好老師的縮影，兢兢業(yè)業(yè)，強調校規校紀，同時(shí)明白繁文縟節內卻也無(wú)外乎情理，這類(lèi)老師往往不會(huì )是最討學(xué)生喜歡的，但是平心而論，卻也不

會(huì )被學(xué)生認為是壞老師。斯內普這類(lèi)老師大概最不招學(xué)生待見(jiàn)，看秀雖然這類(lèi)老師也是盡職盡責，看秀但是由于過(guò)于苛責，甚至還可能是一個(gè)學(xué)校的毒舌擔當，眼睛里容不得沙子。小孩最是討厭被管教 ，斯內普的名聲當然不好，就連隆巴頓也承認自己怕他，但是有這樣的老師卻也未必不好，后來(lái)隆巴頓成為霍格沃茲的草藥學(xué)教授，焉不知沒(méi)有當年斯內普嚴厲管教的功勞。麥格教授尚且為了教育鞠躬盡瘁，斯內普尚且嚴加管教讓孩子學(xué)有所成，直播載官但是烏里姆奇這樣的老師則沒(méi)有任何洗白的地方。羅琳承認烏里姆奇這個(gè)人物的塑造是為了諷刺她以前的老師，直播載官可是這樣的老師，尤其在中國，恐怕不是什么孤例。近乎于變態(tài)的規則，比如規定男女學(xué)生之間的最短距離 ，倒是讓我想起前幾年一些大學(xué)打著(zhù)保護中國傳統文化的名義嚴禁學(xué)生過(guò)圣誕節；不知輕重的體罰 ，比如讓學(xué)生間接在自己的手上刻字，這也不得不讓我們對于中國的棍棒教育，以及毫無(wú)用處的教育方法，比如數遍地抄寫(xiě)教科書(shū)，進(jìn)行反思。如果說(shuō)其

他老師教授的知識，視頻日后學(xué)生走進(jìn)社會(huì )可能最多用得上百分之二十，視頻那么烏里姆奇的教育下，學(xué)生可以學(xué)以致用的東西，怕是千分之一都不及 。而烏里姆奇最招人厭惡的地方 ，除了在電影中對于哈利利和鄧布利多的種種行為，就是她的虛偽。她不僅象征著(zhù)一些老師的兩面三刀，表里不一，同時(shí)也象征著(zhù)權力的粉飾太平，自欺欺人。表面上，用著(zhù)精致的茶具 ，穿著(zhù)粉色的套裝，言語(yǔ)詞措更是滴水不漏，但是她的內心卻是無(wú)比的自私和貪婪。我們常說(shuō)言傳身教，以身作則，如果說(shuō)鄧布利多詮釋了了什么叫智慧，麥格教授詮釋了了什么叫責任 ，

斯內普教授詮釋了什什么叫勇敢，看秀那么烏里姆奇唯一教給學(xué)生的，看秀可能就是提前劇透這個(gè)社會(huì )的黑暗面，到底是為人師表還是為人師婊，多年之后，學(xué)生心中自有定論。這就是為什什么我們會(huì )覺(jué)得哈利波特的世界無(wú)比真實(shí)，甚至可能相信它真實(shí)存在，因為我們每個(gè)人都能在這個(gè)世界里 ，找到自己的鏡像，自己喜歡的人的鏡像，厭惡的人的鏡像。那個(gè)孩子，一直都在多年之后，我們長(cháng)大了，也開(kāi)始發(fā)覺(jué)，似乎電影就像是魔法一樣，只存在于人們的幻想，而童話(huà)般的人物結局，也只存在那個(gè)虛幻的魔法世界。不是所有的丑小鴨都可以像赫敏那樣成為白天鵝，逆襲對你而言可能依然是個(gè)幻想，羅恩最終收獲了愛(ài)情和一次看時(shí)不會(huì )覺(jué)得那些特技是特技便為之好。好像那隻三頭狗和會(huì )移動(dòng)的樓梯，直播載官便沒(méi)有被我一眼便看出是特技。而我最喜歡的，直播載官是那個(gè)棋局。劇情方面，跟一般合家歡電影差不多，每一幕的結局總能令人預測得到，唯一預測不到的，可能是壞人便是那個(gè)斯文的老師吧 。http://www.yiklung

魔法石是我接觸所有魔法系列電影的基石，視頻在小學(xué)的時(shí)候第一次看深深的愛(ài)上了，視頻真的打開(kāi)了我新世界的大門(mén) 。這一部是哈利波特系列中最明朗最陽(yáng)光的一部了，定位是兒童讀物，但也是我最?lèi)?ài)的一部。那種對抗邪惡的勇氣與不斷探索的精神會(huì )讓人熱血熱愛(ài)。后面慢慢的走向黑暗，隨之的也是與邪惡之主越來(lái)越接近。更多的是講的是友情，單純而堅定的友誼 。以前總覺(jué)得是霍格沃茨忘記給我寫(xiě)信了，我也會(huì )在某個(gè)早晨被貓頭鷹撞窗戶(hù)聲響驚醒，看秀收到屬于我的霍格沃茨錄取通知書(shū)，看秀然后收拾好自己的行李開(kāi)啟一段驚奇的冒險……真的會(huì )很愛(ài)這部電影給我的童年乃至青春留下了濃墨重彩的一筆！

這可能是我第一次從頭到尾完整地看完哈利波特與魔法石，直播載官我的童年并沒(méi)有哈利波特，直播載官我唯一的印象就是小時(shí)候，cctv6和長(cháng)影頻道總會(huì )播放的各種電影的片段，印象最深的就是哈利波特給鄧布利多喝水的那個(gè)場(chǎng)景，但是除此之外，我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)相關(guān)的書(shū) ，看過(guò)相關(guān)的電影什么的開(kāi)始看哈利波特電影是在20年吧還是21年 ，是在斗魚(yú)當時(shí)會(huì )有一些播放版權電影的直播間，無(wú)聊刷到的 ，碰巧看到一 ，后面又按照順序播放了很多部，從此，我才開(kāi)始正式算是看完了一遍哈利波特的系列電影，但是印象真的是碎片化的，視頻我只能記得清楚哪個(gè)角色長(cháng)什么樣子，視頻隱隱約約，模模糊糊的 ，故事情節與主線(xiàn)，也是有個(gè)大概印象，但是不深這次重新開(kāi)始看電影版，是因為從去年年末開(kāi)始，讀哈利波特的英文原著(zhù)，第一本讀完了，現在正在讀第二本 ，還差最后一章了 ，想著(zhù)，既然我的進(jìn)度趕上了 ，索性就看完一本補一部電影吧，而且碰巧開(kāi)了一個(gè)月的b站大會(huì )員，不能白白浪費嘍，所以就開(kāi)始看了起來(lái)影版真的和原著(zhù)不一樣，第一次讀原著(zhù)的時(shí)候就感覺(jué)很冗長(cháng)，細節真的太多了，我還是喜歡去讀那種推理解謎的片段，所以過(guò)于生活的章節真的勸退，就比如