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這部《星際穿越》，香蕉其實(shí)從預告片開(kāi)始，香蕉我們就隱約意識到諾蘭的改變，諾蘭知道了，影片香蕉牛奶視頻在線(xiàn)觀(guān)看視頻tv最重要的還是情感，特別是在宇宙的大背景中，小的炫技無(wú)足輕重，甚至拙劣，用情感承載影片才顯得夠重量。于是，諾蘭第一次在賺足了人們眼淚的同時(shí)，賺到了豆瓣好評，賺到

望地球）建議先看小說(shuō)2001太空漫游，牛奶再看電影33，牛奶馬修（或者高維生命）到底有沒(méi)有改變人類(lèi)歷史，例如“如果他們沒(méi)有制造蟲(chóng)洞，會(huì )怎么樣”？？目前的普遍認知是時(shí)間是正向不可逆的，所以這個(gè)問(wèn)題困惑了很多人，暫無(wú)答案@09benz(18級)2014-11-1323:48亮了(0)舉報只看此人引用7樓好多看過(guò)的在說(shuō)劇情又陷入了外祖父悖論的死循環(huán)，但我覺(jué)得電影里已經(jīng)有明確提示了啊。cooper在五維空間里和機器人說(shuō)“他們其實(shí)就五月天香蕉視頻下載入口是我們，視頻視頻不 ，視頻視頻不是我們，是另外一個(gè)高維人類(lèi)文香蕉君舞蹈視頻原版完整高清明”。他們看到了地球人類(lèi)文明的困境，于是想出了通過(guò)建立高維空間利用引力傳遞信息來(lái)拯救地球人類(lèi)文明的辦法。如果理解為另一個(gè)人類(lèi)文明而不是未來(lái)的人類(lèi)文明 ，就說(shuō)得通了

昨天晚上去看了才出來(lái)的星際穿越，香蕉看完以后的第一感覺(jué)兩個(gè)字震撼，香蕉第二感覺(jué)腦殘。。 。對，你污版91香蕉視頻下載安裝沒(méi)看錯，我真覺(jué)得這片子是個(gè)腦殘片，雖然這個(gè)片子里面影評里面都說(shuō)是燒腦片 ，但是我還是覺(jué)得是腦殘片，首先 ，來(lái)說(shuō)一下，故事的背景是說(shuō)主人公最起碼星際旅游到了土星，對你沒(méi)看錯是土星，看完以后你是不是覺(jué)得地球上的科技是不是應該棒達達？來(lái)，我們鏡頭轉向一下地球，地球上的人家正在開(kāi)拖拉機種田 ，對，你沒(méi)看錯不是無(wú)人機，是拖拉機，而且好像大多數人還得動(dòng)手，對，你沒(méi)看錯。。。是手動(dòng)，不然要那么多農民干什么，直接無(wú)人機種田就行啦 ，這種的你真的能造出飛船來(lái)。?？刺?。。 。。在來(lái)看傳說(shuō)中的飛船上什么裝備，牛奶一www. 香蕉視頻視頻網(wǎng)站臺智能MAX機器人，牛奶會(huì )自己操作程序，還會(huì )給飛船設權限，飛船上還有傳說(shuō)中一睡起來(lái)滄海桑田的睡眠裝備，對你沒(méi)看錯，就是那種你睡覺(jué)進(jìn)去，然后一覺(jué)起來(lái)過(guò)了N年的那種神器，有這種神器你給我量產(chǎn)啊。。。地球上人手一個(gè)，視頻視頻大家都睡覺(jué)不就沒(méi)有氧氣問(wèn)題了嘛。。。。植物讓機器人種去，視頻視頻N年過(guò)后不就又有氧氣了嘛。。。是發(fā)什么精神了把錢(qián)都用來(lái)搞找星球，還不一定成功 ，對你沒(méi)看錯，劇情里面說(shuō)的是沒(méi)有氧氣。。 。但是以科技設定來(lái)看，你都能玩星球游行了，你還不能玩氧氣制造吧。。。這兩個(gè)哪個(gè)更容易？又不是沒(méi)有太陽(yáng)了，你好歹給

個(gè)靠譜的理由吧。 。。在說(shuō)就算不能大面積造氧氣了還不能搞幾百人的那種？大家輪流睡覺(jué)唄。 。。。反正你傳說(shuō)中的睡覺(jué)神器在啊。。。在來(lái)吐個(gè)槽 ，香蕉最后主角讓女主走的原因 。。 。其實(shí)就因為她是個(gè)女銀吧？大家知道吧，香蕉他們的飛行艙上有受精卵，大家都知道受精卵是哈玩意吧，說(shuō)白了就是讓女主造人。。?？瓤瓤?，所以影片的最后大結局其實(shí)是男主找到了女主，然后女主已經(jīng)掛了，在那個(gè)星球上的人都說(shuō)女主是人類(lèi)的祖先（不用OX就能造人），來(lái)讓我們?yōu)槟兄鼽c(diǎn)個(gè)蠟，你100多歲了真心不容易啊，要看女兒變成祖母 ，看愛(ài)人（？）變成人類(lèi)祖先。9.3的評分其實(shí)有點(diǎn)高了，牛奶個(gè)人覺(jué)得8.5左右說(shuō)科幻片，牛奶也許說(shuō)成是親情片更為恰當些也許有的人說(shuō)這是硬科幻，主要體現在理論上但是觀(guān)眾當中有幾個(gè)懂的相對論，有幾個(gè)了解黑洞，蟲(chóng)洞的？走進(jìn)影院，大部分的人還是希望獲得一場(chǎng)視覺(jué)沖擊的所以沖這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，影片在科幻的表現力上其實(shí)不夠驚艷但是對于理論的解釋 ，倒是非常的深入淺出相信看完后，有的人會(huì )有那么點(diǎn)理解時(shí)間可以實(shí)體化這個(gè)概念套用布蘭德博士說(shuō)的話(huà)，時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)空間的存在，鉆進(jìn)山里的一個(gè)洞就回到了過(guò)去，爬到山頂就到了未來(lái)。海

嘯片段算是開(kāi)篇第一個(gè)震撼的場(chǎng)面，視頻視頻恐怖的讓人心提起來(lái)后面飛船對接的畫(huà)面 ，視頻視頻也讓人揪了一把心末尾的庫伯空間站，讓人想起盜夢(mèng)里面的空間折疊前面40分鐘有點(diǎn)悶，會(huì )讓喜好看科幻片的人坐不住，尼瑪，怎么還沒(méi)有科幻的東西出來(lái)，就出來(lái)個(gè)無(wú)人機，算哪個(gè)蔥 ？45分鐘后 ，就開(kāi)始要精彩了，因為要旅行了土星那個(gè)畫(huà)面，有點(diǎn)失敗 ，就跟一張圖片似的，假的太不逼真了，連起碼的立體感都沒(méi)有了黑洞畫(huà)面倒是有點(diǎn)賞心悅目剪輯有些地方顯得非常突兀，突然就掐斷了的感覺(jué) ，音樂(lè )嘛，主要以氣勢磅礴為主只是不明白，曼恩博士為什么一定要那么固執的打開(kāi)艙門(mén)那位大神明了的，答疑解惑下?諾蘭鬼才，是個(gè)無(wú)神論者嗎 ？我感覺(jué)是，

不然他不會(huì )讓庫伯說(shuō)出，香蕉不是他們,就是我們言下之意，香蕉那個(gè)五維空間的他們其實(shí)就是未來(lái)的我們還是那句口號，WEARETHEFUTURE!是我們拯救我們自己，我們的未來(lái)拯救了我們的祖先！記住這個(gè)我們，指的是人類(lèi)，非外星人，非非人！最后，最后，還是要告訴大家，要珍惜地球 ，要愛(ài)護地球因為地球真的只有一個(gè)即時(shí)間和“翹曲”時(shí)間的沖突 ，牛奶帶來(lái)的男主角庫珀內心的煎熬；保存人類(lèi)（種群的延續）與保存人性（個(gè)體對記憶和倫理的忠誠）之間的沖突 ，牛奶帶來(lái)的不同立場(chǎng)之間的對立?！皶r(shí)間的單向性與世界之謎（二元論之謎）共同構成了宇宙最深刻的問(wèn)題。毫不奇怪，世界上最偉大的思想家——柏拉圖、奧古斯丁、康德、叔本華——對此都保持沉默，即使在他們關(guān)于時(shí)間的論述中也是如此?！眾W地利哲學(xué)家?jiàn)W托·魏寧格在遺作中說(shuō)。單向

的時(shí)間沒(méi)有成為思考對象，視頻視頻因為它本身構成了我們感知的條件，視頻視頻是人類(lèi)理性和倫理的基礎。也就是說(shuō)，我們的認知框架、感受方式等，從來(lái)都深深扎根于這個(gè)世界，被這個(gè)世界的時(shí)空特質(zhì)所塑造。在星際探險的過(guò)程中，庫珀眼睜睜地看著(zhù)自己的親人“突然”老去，理論上的時(shí)間“翹曲”闖進(jìn)了真實(shí)的人類(lèi)經(jīng)驗。導演耐心地刻畫(huà)了這種創(chuàng )傷性的遭遇，把原本抽象的時(shí)空理論帶到了人們可以直接感受的切近之處。對庫珀來(lái)說(shuō) ，他直觀(guān)地經(jīng)驗到了時(shí)間不再是勻速、單一的絕對參照。地球-時(shí)間似乎一下子變成了他面前的一條陌生的激流，把親人們都沖走了。這時(shí)，時(shí)間不再和諧地內在于我們慣常的認知、體驗和行為之中，而是成為某種全然異質(zhì)的、香蕉異化的外部力量，香蕉壓迫著(zhù)我們此前習慣和熟悉的一切，壓迫著(zhù)我們去適應它 。設想未來(lái)，如果人類(lèi)為了生存不得不生活在一種或多種全新的時(shí)間之中，那么人類(lèi)的感知方式、存在方式、價(jià)值觀(guān)（如果還需要價(jià)值觀(guān)的話(huà)）將作出根本的調整，也就是人之為人的條件發(fā)生根本的變化。二事實(shí)上，人類(lèi)關(guān)于自身的價(jià)值觀(guān)早已開(kāi)始分裂，也在此次星際穿越的過(guò)程中顯現出來(lái)：一方代表是庫珀和艾米莉亞 ，另一方則是布蘭德教授、曼恩博士。前者堅持回到親人和愛(ài)人的身邊，相信星際穿越的目的是拯

救人類(lèi)，牛奶而不是拋棄生者，牛奶重新開(kāi)始繁衍；而后者則認為，讓人類(lèi)活下去，讓種群延續，才是最高目的，為此他們不惜采取反道德的欺騙方式（布蘭德用A計劃欺騙，曼恩為自己的存活而偽造數據）。兩者之間的對立類(lèi)似于C.P.斯諾勾畫(huà)的“兩種文化”（科學(xué)和人文）之間的對立，視頻視頻但更重要的是這種沖突展現了科技對于人的兩面性：視頻視頻科學(xué)家們及其掌握的技術(shù)在災難面前要保存人類(lèi)，卻只能以貶低人性甚至剔除人性的方式實(shí)現。而這源自科技思維本身 ?！叭藢μ盏恼鞣翘岣吡巳说牡匚?，還是貶低了人的地位 ？”在加加林實(shí)現人類(lèi)航天夢(mèng)想后不久，哲學(xué)家們就開(kāi)始深入反思這個(gè)問(wèn)題。著(zhù)名哲學(xué)家漢娜·阿倫特在1963年的一次太空討論會(huì )上就提出：“空間征服和使之成為可能的科學(xué)，已經(jīng)危險地逼近阿基米德點(diǎn)。如果真的到達這一點(diǎn)的話(huà)，人的身份將不止是按照我們所有的已知標