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的那些奇跡植物，香蕉因為3D，香蕉我感覺(jué)他們就在我身邊飄來(lái)飄去，不止一次和春春一起發(fā)出感嘆。然而更吸引我的是，他們對家園之樹(shù)的信仰，是無(wú)法撼動(dòng)的。這正是彌足珍貴的，正是我所匱乏的。 你肯為了守護你成年直播app的精神家園而去戰斗嗎？無(wú)論有什么樣的誘惑都毫不動(dòng)搖？ 而我，即使沒(méi)有誘惑，也快放棄了夢(mèng)想。 我缺乏的是那種強大的精神信仰，所以，當我看到納威人為了他們的家園之樹(shù)拼命守護的時(shí)候，我是極感動(dòng)的。我們追求的，不應該只是一個(gè)棲身之所 ，而應與自己的精神紐帶鏈接起來(lái)，唯有嘗到其中樂(lè )趣，才會(huì )不舍離開(kāi)。 還好，在我快要放棄夢(mèng)想時(shí)，有了一個(gè)星期的角色轉換體驗。 關(guān)于角色轉換的

看到了電影博物館外雪地中長(cháng)龍的照片后，做法在刷了整整一晚網(wǎng)票網(wǎng)什么都沒(méi)刷出來(lái)夜都直播真人視頻后 ，做法在UME訂票系統永遠無(wú)法打開(kāi)后，我放棄了在2月份之前看到IMAX3D版的幻想?？吹氖瞧胀?D版，所以完全沒(méi)體會(huì )到身臨其境般的效果。感覺(jué)和看《UP》的時(shí)候很像，就是這片不做成3D的也很好嘛，從電影院出來(lái)以后的想法是能不能放一場(chǎng)不帶3D的IMAX版啊？至于CG，視頻視頻有點(diǎn)小失望，視頻視頻阿凡達第一次起床的時(shí)候，分明還是能看出來(lái)這個(gè)夜線(xiàn)直播真人視頻是電腦制作的人物 ，沒(méi)有達到100%的自然。林中的那些動(dòng)物——尤其是狼和大老虎，做的更是不像真的 。相比之下，第一次看《FF7:AC》時(shí)候的震撼是難以忘懷的，克勞德身上皮衣的質(zhì)感，薩菲羅斯飄逸的長(cháng)發(fā)，真是完全看不出是電腦制作的產(chǎn)物 。我以給阿凡達的特效4分，向史可威爾艾尼克斯致敬 。音樂(lè )——4不功不過(guò)，與電影配合的不錯，但是難成泰坦尼克號那樣的經(jīng)典。我個(gè)人看重的就是這些，算下來(lái)平均4.375。本來(lái)想著(zhù)就給4顆星好了，不過(guò)想到片子的

結尾，網(wǎng)站還是改成了五星。其實(shí)全片我最感動(dòng)夜間直播真人視頻最被震撼的地方，網(wǎng)站就是結尾阿凡達睜開(kāi)眼睛，然后屏幕一黑，AVATAR出現。在那一刻我才恍然醒悟，在此之前我一直沒(méi)有看到片名和主創(chuàng )人員名單。這樣的安排，放在卡梅隆身上，你會(huì )覺(jué)得他真是個(gè)天才 。愿借夢(mèng)一雙——《阿凡達》給我的那些感動(dòng)2009年光明晦暗在空氣里凝固成記憶 ，香蕉10年初我會(huì )夜蒲直播真人視頻一直記得，香蕉曾經(jīng)有這樣一部電影 ，在寒冷中暖了心口。阿凡達的宣傳之勢不可謂不浩大，由于元旦推遲上映，通過(guò)各種報刊雜志宣傳海報視頻甚至朋友口口相傳，也只不過(guò)是只問(wèn)其風(fēng)不聞其人。第一次看到海報的時(shí)候，電影特技的炫目 ，3D制作的招牌，投資額的巨大，導演卡梅隆的名氣，科幻宏大的題材…一切就像是各種光芒點(diǎn)的匯聚，做法在阿凡達的身上，做法而看完電影后，腦海里那個(gè)匯滿(mǎn)光芒的外殼漸漸消失光亮變得晦暗，相反 ，阿凡達電影本身給我帶給我的震撼與感動(dòng)，才一點(diǎn)點(diǎn)地刺透這些外殼，放出更加令人不能抬目相迎的光亮。第一次看見(jiàn)海報是在晚自習下課，路燈太暗，我撐著(zhù)傘站在雨里盯著(zhù)海報上兩雙像貓的眼睛。2010新年的夜晚，一雙貓眼在黑夜里，于我夢(mèng)中閃著(zhù)太清

晰的光?？己蟮哪莻€(gè)下午，視頻視頻便和同學(xué)去了附近的影院，視頻視頻本來(lái)是在十月圍城和阿凡達做選擇，因為3D的最終決定在阿凡達身上，而我同很多人一樣，對于這部電影的了解，只有高科技，3D，5億的投資…我甚至對電影沒(méi)有一點(diǎn)頭緒 。本事借著(zhù)考后放松，誰(shuí)知，竟是一眼終難忘，尤夢(mèng)不醒。Wakeup影片開(kāi)頭第一幕便是一雙由夢(mèng)寐中睜開(kāi)的雙眼，電影開(kāi)始念白 。無(wú)論沉睡多久 ，人終要醒來(lái) 。這是影片不斷提到的一句 ，網(wǎng)站本是一句明了簡(jiǎn)單的話(huà)，網(wǎng)站而隨之后電影的深入，觀(guān)眾與男主角同樣陷入了夢(mèng)與現實(shí)的囹圄之中，難分難辨 。鏡頭轉入了巨大的太空艙，開(kāi)頭前十分鐘人們一邊隨著(zhù)背景念白一邊調節著(zhù)3D眼鏡最舒服的姿勢慢慢隨著(zhù)鏡頭的切入，海陸退役的傷殘軍人Jack作為孿生哥哥的基因代替，要與為

了和潘多拉星球原著(zhù)居民納威人溝通而雜合的阿凡達進(jìn)行意識轉換，香蕉將他的大腦思維轉到阿凡達的身上 。一開(kāi)始，香蕉沒(méi)有人瞧得好他，雙腿癱瘓在那些軍人的眼里是個(gè)廢物，在科學(xué)界格蕾絲的眼里他是永遠不能成為他哥哥的不合格品，連機器人也瞧不起他說(shuō)著(zhù)讖語(yǔ)。而觀(guān)眾能看到的，一直是他的微笑，一雙明亮的雙眼。醒來(lái)便是現實(shí)，夢(mèng)亦終究是夢(mèng)。而隨著(zhù)潘多拉星球的幻妙景致的不斷挖掘與呈現，各種奇珍異獸旋舞嘶鳴，Jake已經(jīng)慢慢沉醉于潘多拉那原始不曾受到破壞與污染的瑰麗森林，以及與Neytiri相愛(ài)中漸漸迷失了真實(shí)與夢(mèng)境的

邊界。每一次在轉換機中醒來(lái)，做法睜眼，做法沉重地呼吸感受著(zhù)現實(shí)的不真實(shí)和機器的冰冷，他搓著(zhù)眉頭在午夜對著(zhù)視頻日記煎熬地講訴，看著(zhù)現實(shí)中癱瘓萎縮的雙腿與成為阿凡達后日久鍛煉強健的身軀，夢(mèng)與現實(shí)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地顛倒。不斷有人地提醒他應該的職責，他只不過(guò)是個(gè)化了妝的臥底，就算是有阿凡達的軀殼，他終究是個(gè)人。而面對人類(lèi)貪得無(wú)厭地訴諸暴力，以及潘多拉圣樹(shù)之前群落里納威人和諧平靜地繁衍生息，他開(kāi)始不斷地反思，艱難地做出抉擇。當最后的時(shí)刻，邁爾斯指揮，視頻視頻但就算再正確的言論也有他自身的適應場(chǎng)景，視頻視頻所以我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)這些觀(guān)點(diǎn)本身所適應的場(chǎng)景是怎么樣的什么叫做蘿卜青菜各有所愛(ài)？？？？那是建立在兩件事物處于同一水平級下的比較，就像蘿卜和青菜一樣，這是一個(gè)很通俗易懂的形容！但到了某些人的嘴里，就被曲解成了 ：不管什么樣的作品 ，他們都是平起平坐的這么一個(gè)弱智觀(guān)點(diǎn)...我就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：小孩子的涂鴉，憑哪一點(diǎn)能夠和梵高、畢加索相提并論？憑你的蘿卜青菜各有所愛(ài)？我前列腺液都快被你笑得甩出來(lái)了一部電影，說(shuō)到底他本質(zhì)上就是刻畫(huà)一個(gè)人物所經(jīng)歷的故事，這個(gè)故事可以是真實(shí)發(fā)生的，也可以是虛構

的而故事的好壞則主要由兩大條件所決定，網(wǎng)站一是故事的刻畫(huà)合理度，網(wǎng)站二是故事本身的立意深度前者決定下限，后者決定上限，因為越高、越復雜的立意，越難以保證刻畫(huà)真實(shí)合理度所以當比較兩部電影水準的時(shí)候，最直觀(guān)的比較點(diǎn)，就是電影的復雜度和電影的合理度，但是麻煩某些所謂職業(yè)影評人先搞清楚一點(diǎn)，是兩個(gè)點(diǎn)綜合后的打分進(jìn)行比較這就好比一張初中生數學(xué)試卷和高中生數學(xué)試卷，試卷的難度代表著(zhù)電影的深度，而你能考多少分，決定了電影的合理度 ，不是你高中生數學(xué)考15分就可以嘲笑初中生考95分的......感情啥也不懂的人瞎懵選擇題說(shuō)不定也比你這15分高啊......我不否認阿凡達的劇情深度絕對談不上標新立異 ，香蕉甚至都談不上出類(lèi)拔萃但我真正詫異的是：香蕉你們的標準！你們的標準又是什么？要深度嘛？怪化貓如何？要高智商 、高懸疑嘛 ？禁閉島怎樣？盜夢(mèng)空間、貓鼠游戲夠不夠檔次？假設你們心中的好電影是這些作品，那太好了，我認可因為我舉得例子正好也是我喜歡的電影，我也完全認可他們都是好電影，優(yōu)秀的劇本只不過(guò)，就算上面的電影是好電影的代表，但可并不是說(shuō)他們就是好電影的標準 ，業(yè)可界從來(lái)沒(méi)有標榜和聲明過(guò)：“不是劇情向電影的電影就不配稱(chēng)之為好電影”我前面就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了如果單論劇本

，做法電影其實(shí)和學(xué)校有很多相似點(diǎn) ，做法如果說(shuō)劇情向電影是高中、大學(xué)的考卷，那么非劇情向，如科幻，恐怖，搞笑等其他題材就是小學(xué)，是初中難度的考卷誰(shuí)規定的小學(xué)、初中能考九十分的學(xué)生就沒(méi)資格稱(chēng)之為好學(xué)生了？你規定的？誰(shuí)認可高中、大學(xué)成績(jì)考不及格的學(xué)生也能叫做好學(xué)生了？就你認可是吧？況且這還是電影的類(lèi)型方向問(wèn)題，視頻視頻對標導演定位的假定人更應該是老師才對，視頻視頻任何一個(gè)小學(xué)初中老師，都沒(méi)有明文規定非得往高中大學(xué)乃至教授層次去上升升不上去還要被你們指著(zhù)鼻子罵垃圾的我不否認那樣的層次確實(shí)更高，但那完全取決于他適不適合做和想不想去做罷了若是有一天，影視圈清一色純劇情作品，這就好比除了大學(xué)以上，沒(méi)老師了！我的天！這個(gè)世界太恐怖了！我做夢(mèng)都要可能被嚇醒！且不談小學(xué)初中高的知識該由誰(shuí)來(lái)教導傳授，就你這個(gè)想法